<p class="ql-block"> 线上教学至今已经是第五周了，4.12日也是我们杨家坡小学小数团队开展的第三次集备。</p> <p class="ql-block"><b style="font-size:20px;"> 集备前的准备</b></p><p class="ql-block"> 台上一分钟，台下十年功。为有效开展本次集备活动，李婉老师专门组织我们全体数学老师进行了线上视频会议，对各个环节进行了详细的安排。</p> <p class="ql-block"> 箭在弦上，一触即发，紧接着刘倩倩老师制定集备的内容、时间、地点、人员和流程。各位数学老师们按时到会“签到”。</p> <p class="ql-block"><b style="font-size:20px;"> 集备开始了</b></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(1, 1, 1);"> </span><span style="color:rgb(1, 1, 1); font-size:20px;">第一环节：说课</span></p><p class="ql-block"> 六位主备人从本单元集备课题的教学目标、重难点出发，讲解自己的设计思路，设计意图，重点指出是如何在教学过程中突破本节课的重难点。</p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(1, 1, 1); font-size:20px;">第二环节：共同探讨 </span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(1, 1, 1); font-size:18px;"> 本次集备内容是第四单元，教师们针对这一单元的重难点及突破方法、易错易考的知识点进行交流讨论，各抒己见，深入发挥集体的力量，将教材和教师用书进行深入解读，力求各位老师掌握每个知识点的突破方法，为提高教学效率做准备。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:20px; color:rgb(1, 1, 1);">第三环节：绘制思维导图</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(1, 1, 1); font-size:18px;"> 为各位老师整体把握本单元知识点，快速地把新知识学习与旧知识复习相整合，增强老师们对本单元的总体规划能力。李婉老师带领我们一起绘制本单元的思维导图。让我们来欣赏一下各位老师们的作品吧！</span></p> <p class="ql-block"> 我们本着过程要扎实、结果有实效的目标，以课本为基，习题为辅，努力钻研教材，精讲习题，真正的让我们的集备为线上教学保驾护航。</p>