<p class="ql-block"> 一本好书就像一个朋友，伴你经历风雨，陪你一路成长。当你遇到困难时，书籍能给你战胜困难的勇气，当你失望迷茫是，书籍能给你指明前进的方向。阅读是一种习惯，一天不读书，就感觉浑身难受；阅读是一种情趣，能给我们的生活带来无穷的趣味；阅读更是一种享受，可以在书中和不同的人物进行心与心的交流。</p> <p class="ql-block"> 为了建设书香校园，促进养成教育，培养孩子们的阅读能力，激发孩子们的阅读兴趣，学校特意为低年级孩子推荐了一些适合孩子们阅读的书籍。</p> <p class="ql-block">一年级下册</p><p class="ql-block">1.《逃家小兔》(绘本) [美]玛格丽特·怀兹·布朗著</p><p class="ql-block">2.《女生安全小百科》 李美晔等著</p><p class="ql-block">3.《稻草人》 叶圣陶</p><p class="ql-block">4.《小老虎历险记》 汤素兰著</p><p class="ql-block">5.《声律启蒙》车万育著</p><p class="ql-block">6.《看地图认世界名胜》(大开本)</p><p class="ql-block">7.《蝴蝶豌豆花》 金波</p><p class="ql-block">8.《中国神话故事》 聂作平</p><p class="ql-block">9.《三毛流浪记》 张乐平著</p><p class="ql-block">10.《安徒生童话》 [丹麦] 安徒生著</p> <p class="ql-block">二年级下册</p><p class="ql-block">1.《犟龟》(绘本) [德]米切尔·恩德著</p><p class="ql-block">2.《我的爸爸叫焦尼》(绘本)[瑞典] 波·R·汉伯格</p><p class="ql-block">3.《男生安全小百科》 刘燕华等著</p><p class="ql-block">4.《声律启蒙》 [清]车万育</p><p class="ql-block">5.《月光下的肚肚狼》 冰波</p><p class="ql-block">6.《三字经》 王应麟著</p><p class="ql-block">7.《泡泡儿去旅行》 薛 涛著</p><p class="ql-block">8.《神奇校车》系列 [美]乔安娜·柯尔著</p><p class="ql-block">9.《地心游记》 [法]凡尔纳著</p><p class="ql-block">10.《让孩子着迷的77×2个经典科学游戏》 [日]后藤道夫著</p> <p class="ql-block"> 在阅读的过程中，我们考虑到学生的年龄特点，我们采用了很多适合孩子们的阅读方法。</p> 读、说、演相结合 <p class="ql-block"> 一年级的小朋友比较小，对于阅读还没有完全养成习惯，所以，我们的老师利用课堂时间带领学生一起走进书籍，读一读，说一说，演一演，激发孩子们的兴趣，加深孩子对阅读内容的印象，让孩子们在读书的同时，感受到快乐！ </p> 课内和课外阅读相结合 <p class="ql-block"> 低年级的学生在阅读时不能完全脱离课本，我们要将课内阅读和课外阅读相结合，语文教材都是符合低年级断孩子去阅读，每一篇文章都是经过精挑细选的，都是值得去反复阅读的，我们要立足课本，然后向课外延伸，增长学生的见识，拓宽学生的视野，让学生在潜移默化中去养成阅读的好习惯。</p> 尊重学生的兴趣爱好 <p class="ql-block"> 有些学生喜欢读一些课外的绘本、读物，我们作为老师，要帮助学生筛选出好的、有益的书籍，在尊重孩子的兴趣爱好的同时，引导孩子们去阅读积极健康的、适合他们阅读的书籍。在孩子们遇到不理解的词句时，要耐心地给予指导和帮助，呵护他们爱阅读的小兴趣。</p> <p class="ql-block"> 让读书成为习惯，让书香飘逸校园，相信每一种坚持都将会得到回报，每一次播种都会迎来丰收。让我们在阅读的路上脚踏实地地走下去，在孩子们的心里播下阅读的种子，让阅读伴随孩子们健康成长！</p> <p class="ql-block"> 编辑:郭会会</p><p class="ql-block"> 图文:刘洪梅 闫香娣</p><p class="ql-block"> 审核:杜书光</p><p class="ql-block"><br></p>