【悦融教育】相聚“云端”，与你共成长——莒县特殊教育学校开展线上教学活动

刘慧君

校园春意正浓，却无赏景之人，绿苗求霖若渴，却突遇“倒春寒”。突如其来的疫情阻隔了师生面对面的教与学，但阻挡不住一颗颗笃学求真的心。为严格贯彻落实我县防疫要求，保障师生生命安全，确保学生居家学习质量，真正实现“停课不停学”，莒县特殊教育学校全体教师迅速调整教学方式，利用好防疫在家的时间，静心潜学，刻苦钻研，在学校领导的统一部署下，按部就班、有条不紊地推进系列线上教学活动。 统筹安排，组织保障 　　3月13日，学校快速启动线上教学应急预案，成立线上教学工作领导小组，召开线上教学专题会议，就如何贯彻落实线上教学的针对性、有效性进行了周密的部署与详细的安排。　　我校构建三层“负责”机制，多条教学管理路径。学校领导班子负责网络巡课、教师培训；班主任负责课堂衔接、家校互动；学科及任课教师负责课堂教学、线上指导。认真倾听学生、家长关于线上教学的合理诉求，密切关注学生学习情况及心理健康状况，及时调整线上教学策略，使此次线上教学活动真正落到实处，给予学生“云”陪伴、“云”温暖。 迅速行动，制定计划各班班主任在学校的高效部署、统筹安排下，第一时间协调联动，组织本班任课教师制定好班级线上教学计划，做好课程安排及人员调配。从“台前”到“幕后”，从纵深发展到多方联动，明确责任分工，确保线上教学的实效质量，使线上教学结构化。学生提前了解每天的学习内容及任务，能够最大限度地调动学习的积极性与主观能动性。多彩课程，科学授课我校注重学生的全面发展，建立了独具特色的线上教学课程体系，在开足开齐课程的同时严格控制线上教学时间，广播体操、手指操、国学武术操等课间活动规范进行。别样的运动保健课、欢快的唱游律动课、精彩的绘画手工课使学生劳逸结合，学习形式丰富多彩。 　　守教育之初心，尽师者之责任。老师们以“空中课堂”资源作为备课参考，巧妙构思、精心设计每一节“线上”课堂，实时直播投屏，录制精品微课，学生在家也能“身临其境”。 “云端”相聚，快乐成长在“云端”的日子里，十分怀念我们一起在图书室里阅读的温暖，怀念我们在绿茵场上肆意的奔跑，怀念我们在窗明几净的教室里共同吮吸着知识的阳光雨露......清晨，书声琅琅打破了线上的沉闷，一张张可爱的笑脸映入眼帘，虽隔“窗”相望，但老师依然能够感受到你们对知识的渴求、对学习的热爱、对生活的向往，“云端”课堂你们孜孜不倦、上下求索，互动时刻我们彼此鼓励、共同成长！ 　　每到上课时间，各学科教师按照课程安排，根据班级情况提前发布微课视频、学习任务单、作业布置等，并在线监督学生的学习情况，对于学生不明白的问题及时予以指导。学生完成随堂练习、课堂作业后，拍照上传班级群，以便老师批阅，掌握学生的学习动态，不断丰富教学内容，改进线上教学形式，以适应学生的多元化、个性化发展。 一横长城长，一竖字铿锵。学生的每一份作业都饱蘸着热情，抒写着永不言弃的精神，也许稚嫩，但一次次的认真练习，让我们看到了什么是坚持的力量！ 　　生活数学课上，老师们不仅仅传授数学知识，更是教会学生学习、思考的方法，使学生能够将所学的数学知识与生活实际相联系，在实践中发现数学问题，并且创造性地解决问题，从而获得综合运用所学知识解决生活中简单问题的活动经验和方法，培养学生的逻辑思维能力，提升综合素养，为学生未来能够独立走向社会夯实基础。 　　“最好的美育根植于生活，源于爱。”绘画手工课上，老师们创新绘画形式，泥塑手工画、油画棒创意画、数字画、图形画、手掌画......深受学生喜爱。孩子们天马行空地用手中的画笔描绘心中美好的蓝图，他们用画笔寻找春天、探秘星空、遨游深海，“畅想”一首首爱的奏鸣曲。 　　为丰富学生在居家防疫期间的劳动体验，各班级开展了以“学习生活技能，家务劳动我能行”为主题的劳动实践活动，鼓励学生积极学习防疫知识，与父母长辈共同做好正确的防护措施：佩戴口罩、勤洗手、常通风、用酒精消毒......尝试学会几项生活技能：系鞋带、剪指甲、叠被子......掌握几项居家劳动本领：洗衣服、刷碗、拖地、烹饪、种植......在劳动中体验快乐、收获成长，主动为长辈分担力所能及的家务劳动，为自己的小家贡献一份力量。 瞧！一个个“防疫小标兵”、“自理小达人”、“劳动小能手”在“云端”演绎着别样的精彩，原来阳光不止在窗外，只要心中有光，生活便处处有暖阳！ 　　即使不能在绿茵场上奔跑，在体育馆里舒展。防疫在家，我们特校的孩子也谨遵老师的要求，坚持锻炼身体，提升运动素养，对抗病毒来袭。每天一小时的居家锻炼活动时间，老师们精心录制微课视频，利用“云端”课堂指导学生开展科学合理的居家锻炼活动，耐心为学生讲解示范，使学生在运动中强健体魄，保持阳光、积极的精神状态，促进学生身心健康发展。 家校携手，密切沟通居家学习期间，各班级密切家校联系，引导家长做好学生学习环境的保障和学习过程的监督，及时解答家长的困惑，与家长进行沟通，建立学生及家长需求反馈机制，尊重并倾听学生、家长的合理需求，家校协作配合，携手促进学生线上学习的成效。 　　通过老师的助学，学生能够更扎实地掌握所学的知识，每天都会有学生因听讲认真、学习刻苦、书写规范、绘画精美、作业整洁登上班级光荣榜，极大地激发了学生居家学习的热情。 总结表彰，奋发进取不积跬步，无以至千里，不积小流，无以成江海。成长是一架天平，一边是付出，一边是收获，一分耕耘才会有一分收获。每周五下午，各班级组织召开线上家长会暨总结表彰会，对学生一周的学习进行阶段性总结，评选出“学习小标兵”、“智慧之星”、“进步之星”、“全能之星”、“绘画小达人”、“诵读小明星”等，同时也对辛勤付出、默默奉献的家长们授予“优秀家长”、“最美家长”、“智慧家长”等荣誉称号，鼓励学生在下一阶段的线上学习中继续保持奋发图强、拼搏进取的学习态度，以不畏艰辛、永不言弃的精神勇于攻克一个又一个的难题，相信挥洒的汗水终会换来成长的喜悦！ 　　时势维艰，砥砺共进。在这个特殊的时期，莒县特殊教育学校全体教师用自己的实际行动践行着一名师者的初心使命，用更多的爱与责任守护每一个孩子健康成长，不因疫情而干扰教学的一丝一毫，恪尽职守、臻于至善，将足下之地化作三尺讲台，与学生相聚“云端”，共筑美好的未来！