送教促交流互助共成长 ——记小学数学“送教下乡”研讨活动

庆阳湖乡小学

为进一步落实“双减”政策，提升我校教师的专业素养，提高教师们的课堂教学效益，促进城乡教育教学交流，实现互惠双赢，3月29吉木萨尔县小学数学教研员殷国花，县级名师工作室主持人石敏、优秀青年教师孙旭任一行3人来到我校开展了“送教下乡”研讨交流活动。 优课展示 　　首先来自吉木萨尔县五小孙旭任老师为我校二年级学生呈现了一节《数学广角--推理》课堂上孙老师幽默风趣，自然大方的教态，极大的调动了学生的积极性，激发学生求知欲。教学中孙老师引导学生通过猜想、验证、表演、动手操作得出结论，在游戏中孩子们就获得了丰富的数学知识。 　　学生在游戏的过程中学到了新知,加深了知识的理解,增加了数学学习的趣味性。 深入课堂 　　随后3位老师立刻深入课堂分别听取了数学教师的常态课。 评课指导 　　在评课指导环节，与执教者进行一对一的交流和研讨，从教学设计到课改理念，从教师的专业素养到教法学法，教研员们精辟的点评给了教师们莫大的鼓舞，对于专业成长起到了引领作用，老师们虚心学习，积极接受新理念，感受新变化，体验新方法，积极互动，真诚交流，切实提高在教学实践中解决问题的能力。 查阅作业 　　通过查阅学生的作业，指出了教学中的得与失，同时也提出来宝贵的意见，我们要把错题当成宝贵的教学资源，数学教师要做个有心人，善于搜集错题，和学生一起分析错题，读懂错因。 答疑解惑 　　活动最后，石敏老师就《小学数学计算教学中的困惑于对策》计算教学贯穿于小学数学的始终，培养学生的计算能力是小学数学教学的一项重要任务，结合学校实际情况，围绕学生作业设计与实施、课堂教学与管理以及当下教学质量等方面进行了详细、深入的交流和讲座，整个分享活动，老师们在聆听中收获了太多的真知灼见。 　　“奋斗之姿续芳华杏坛耕耘结硕果”本次送教下乡活动已经结束了，可谓是依依不舍，但这既是结束也是开始，在以后的教育教学工作中，继续互相督促。把先进的教育教学理念和教学方法送往薄弱学校，实现教育资源共享，促进了教育均衡发展。也为城乡教师搭建了互相交流、共同成长的平台，让教师们在实现"双减"减负增效的道路上，有了更加清晰的方向。