<p class="ql-block"> 为了不断提升教师的课堂教学能力和教学水平，悦和园小学开展“能力作风建设年”系列活动之双优课堂展示活动。</p> <p class="ql-block"> 雒艳辉副校长给我们带来了一节精彩的语文课——《绿》。她的语文课扎扎实实，让在场的每一个听课老师都赞叹于雒校长循序善诱，层层递进，由浅入深的教学方法。</p> <p class="ql-block"> 雒副校长的语文课精彩纷呈，教室里的每一个孩子都在她的引导下，学习诗歌独特的表达，丰富的想象。同时，她引导学生学习文本的表达形式，让学生发挥自己的想象力，写一写自己眼中的绿，孩子们妙语如珠，个个都成小诗人了！有生命的课堂才是精彩的课堂，她的课堂不是老师一个人的表演，而是师生共同呈现的精彩。</p> <p class="ql-block"> “学而不思则罔，思而不学则殆”，反思是进步的动力。课后，听课的老师们在陶藏校长的领导下积极评课，及时和授课老师交流、探讨。</p> <p class="ql-block"> 向世雯老师赞叹于雒副校长通过引导学生正确地读，有节奏地读，想象着画面去读，有感情地读，达到高潮使诗歌有了生命。王凯芳老师对雒副校长精彩的课堂评价语交口称赞。王方敏老师立足于单元的语文要求发表了自己的看法，这节课能够紧扣单元的语文要素，让学生了解现代诗歌的特点，体会诗歌表达的情感。徐新红老师则系统地对整节课做了详细的点评，尤其对诗人写作背景在不同环节的三次引入，让学生由浅入深地感受诗歌表达的情感。王浩军副校长则高度评价了雒副校长环环相扣，层层递进的精妙设计。</p> <p class="ql-block"> “三人行，必有我师焉”，听过听评课老师们互相学习，实践与反思相结合，不仅优化了教学内容与方法，更提高了自身的专业素养，让所有参与的老师们受益匪浅，听课、评课取得了显著的成效。</p> <p class="ql-block"> 最后，陶校长用一首精彩的小诗为本次双优课堂听评课活动画上了完美的句号：</p><p class="ql-block">生命遇到生命，智慧书写旋律。</p><p class="ql-block">引导如沐春风，气氛心旷神怡。</p><p class="ql-block">表现刮目相看，思维严谨缜密。</p><p class="ql-block">情感撞击灵魂，点拨唤醒思绪。</p><p class="ql-block">观点滔滔不绝，诵读真情洋溢。</p><p class="ql-block">表达精准独到，想象奇妙有趣。</p><p class="ql-block">满目小手如林，拓展令人称奇。</p><p class="ql-block">精彩来自创造，吸引源于设计。</p> <p class="ql-block">图：王方敏 刘爱勉</p><p class="ql-block">文：王方敏</p><p class="ql-block">审核：雒艳辉</p>