草长莺飞万物生，教育科研成长日——记“王红花工作室”教育科研指导专题研讨会

五指山市南圣中心学校黄琳

草长莺飞二月天，春意阑珊，在这最美好的时节，虽然疫情依旧还在，但无法阻挡五指山语文学科前进的脚步。2022年3月29日在五指山市第一小举办了“王红花工作室”教育科研指导专题研讨会。此次活动旨在提高我市教师教育科研能力和教师教学素养，指导广大教师开展课题研究实验，激发学科教师投身教育科研的热情，促进我市教育教学质量进一步提升。 　　此次活动我们有幸请来了海南省教育研究院科研部，海南省特殊教育教研员，海南省教育科学规划课题专家库成员，高级讲师王女老师。 　　出席此次活动领导的有市教研室语文教研员胡茂鹏，市一小副校长吴雪霞，红星学校副校长王红霞，王红花工作室主持人王红花。 　　王女老师为我们带来了《以问题为导向的课题研究》和《笔尖下的成长》两个专题讲座。老师的讲座生动有趣、互动性强，解决了我们在教育科研当中遇到的很多困惑和问题。通过微信互动等形式的交流，为我们解析了课题研究和论文中出现的常见问题，并进行了有针对性的讲解，解决了我们在实际运用和操作过程中很多的难点和痛点。 　　王女老师指出中小学教师课题研究其实就是发现问题，解决问题的一个过程，是要具有可操作性，可复制性的。在确定课题时忌大、忌宽、忌繁，要科学、严谨、准确、简洁。 　　王女老师明确了课题研究的基本流程，强调在我们做课题研究一定要开展前期的调研和后期的调研，要有对比性，才能提现出课题研究的科学性和有效性。课题研究是环环相扣的，每一个环节我们都必须认真对待，用科学、严谨的态度才能做好一个课题。 　　在《笔尖下的成长》主题讲座中，王老师就教育论文的命名和内容的选择给出了指导性的意见。她指出在论文撰写时最重要的是一定是全心全意为读者服务。在撰写论文时一定要有聚焦点，不能是泛泛而谈，一定是能解决实际问题的。在论文撰写时一定要注重摘要的书写，要紧扣研究目的、方法、结果和结论进行简单的具有概括性的描述。 　　市语文教研员胡茂鹏首先对王女老师的到来表示了衷心的感谢，他提到王老师的讲座解决了我们当前最需要解决的问题，用“精、准、透、直”四个字十分精妙的进行了总结。胡教研还指出教育工作者只有积极投身于教育科研，在科研中求改革，在改革中求发展，在发展中求创新，才能使教育具有旺盛的生机和活力，才能紧扣时代的脉搏，跟上时代的步伐。 　　通过此次活动我们应该意识到，教育科研究是当代教师工作的基本方式之一，是当代教师进行学习的方式之一，以教育科研驱动，来提高教师自我发展、自我提高，完成由“教书匠”向科研型教师转变。当前的教育形式日新月异，教师只有高度重视教育科研，并把教育科研摆到真正的位置上，脚踏实地，真抓实干，不断提高自身教育科研能力，深入探索素质教育规律，才能顺应当前教育形式的转变。