<p class="ql-block"> 根据古浪县教育局《关于建立全省教育研究成果和教科研工作动态征集报送工作机制的通知》的精神。为确保我校教育教学工作的有序开展，推动“双减”、“五项管理”工作的稳步落实，提升我校教师教育教学理念，提高教师队伍专业素质，促进教师专业成长，在我校领导精心安排下，我校于2022年3月14日开展了“听课促交流，评课促成长”的教研活动。本次活动由三部分组成，即备课、上课和评课。</p> <p class="ql-block">【语文教研动态】</p> 品味人生美，争做风采人 <p class="ql-block"> 时光清浅，岁月如歌。撷一束光阴，抚过心间。唯有研语的芳华，沉香流年。3月14日起，语文教研组积极开展有效、扎实的教研活动。</p> <p class="ql-block"> 各位语文老师，上课风格各具特色，教学过程思路清晰，把握重点，突出难点，引导学生开展小组合作交流，培养学生自主合作的能力与创新意识，学生在课堂上能够主动参与与积极主动的互助，教态亲切、仪表端庄、举止自然，学生思维活跃，积极配合老师。课堂教学展示后，全体语文教师集中在语文组进行了集体评议课，每位老师都从教学内容、教学方法等方面各抒己见，纷纷指出课堂教学的亮点以及有待改善的地方，并针对每一个细节都做了很好的小结，这让每位教师都受益匪浅。</p> <p class="ql-block">【数学教研动态】</p> 初心不变 教研前行 <p class="ql-block"> 直滩中心小学数学教研组在开学的第三、四周开展了听评课活动。四位老师通过精心的准备、细致的讲解，清晰地思路让同学们更加清楚地懂得知识的生成。课后评课环节，四位老师不仅在说课中说到了自己的优点，而且对自己的不足也做了深刻的说明。</p> <p class="ql-block"> 大家在听评课的活动中以诚相待，就听课过程中出现的问题进行研讨，力图通过研讨、示范，解决大家工作中的困惑，让每位老师课教的踏实、朴实，让每位学生学的扎实，真正学有所获，相信这样的教研活动形式，不仅能锻炼提高教师的业务能力，同时也给大家搭建了一个交流和研讨的平台。</p> <p class="ql-block">【英语教研动态】</p> 教以潜心，研路馨香 <p class="ql-block"> 为了加强小学英语教学的交流与研讨，开展了听评课教研活动。四位老师精心准备，英语组全体教师和校领导共同参加。在教学过程中，老师以学生为主体，充分调动的学生的积极性。然后老师出示跟课文有关的问题，让学生能够运用抓句子重点的学习策略。最后老师讲解重点句型并对重点句型进行操练，加深印象。整个课堂师生互动性强，学生回答问题主动积极。</p> <p class="ql-block"> 课后全体英语教研组的老师进行了进行评课，针对本节课优点和不足提出了意见。整个教研活动严谨有序、效果显著。针对“如何上好一堂课”，各位老师各抒己见，展开激烈讨论。</p> <p class="ql-block"> 总之，本次教研活动，为我校教师搭建了交流平台，达到了教师互相学习、相互探讨、共同提高的目的。我们将以此次教研活动为契机，进一步更新教育理念，不断优化教学过程，为我校教研的进程添上浓墨重彩的一笔。</p>