飞天梦永不失重科学梦张力无限——坊子区博文现代学校小学部组织学生学习“天宫课堂”活动

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1956年，中国航天从零起步，踏上通向星辰大海的逐梦之旅。如今，中国印记早已“踏”上月球，“中国星”在九天之上熠熠生辉。中国航天事业的发展史是一部自力更生、艰苦奋斗的创业史，是千千热祖国的中华儿女无私奉献、勇于攀登的拼搏历史。 3月23日下午，中国空间站“天宫课堂”再度开课，“太空教师”翟志刚、王亚平、叶光富演示了太空“冰雪”实验、液桥演示实验、水油分离实验、太空抛物实验等。“天宫课堂”是以科普教育为目的，用更理性的视角帮助青少年理解科学之美。“天宫课堂”第⼆课，⽬的在于激发⼴⼤青少年不断追寻“科学梦”、实现“航天梦”的热情。 为激发学生对宇宙空间的向往、对学习科技知识的热情，“天宫课堂”开播的第一时间，博文现代学校组织了全体师生收看此次直播。 此次天宫课堂实验，增强了同学们的民族自豪感和爱国主义情感，激发了崇尚科学、探索航天知识的热情与梦想。科学的奥妙、浩瀚星空的神奇在孩子们内心播下了追逐航天梦想的种子。我校组织手抄报活动，让同学们以自己的方式参加到“天宫课堂”第二课的活动中，来表达对太空的憧憬、对科学的热爱和对航天人的敬佩。 此次太空授课在太空失重环境下向青少年演⽰在地⾯很难见到的物理现象，当这些奇妙⽽精彩的现象展现在学⽣⾯前时，相信很多同学在感受到震撼的同时，也引发了更多的思考。我校学子把对“天宫课堂”的启发与思考用观后感的形式记录了下来。 “天宫课堂”就是一颗种子，它播撒到了每一位中小学生的心中，成为了他们人生中追求的梦想，或许“长大后我就成了你”这句话会在他们身上实现。“飞天梦永不失重，科学梦张力无限。”正如王亚平在两次太空课堂上的祝福，飞天梦与科学梦将引领着更多孩子的梦想，激励他们探索未知，种下科学思维的种子。