<p class="ql-block"> 新型冠状病毒肺炎疫情已经第二次影响着我们的正常生活，打乱我们的学习和工作节奏了。按照市教育局的工作要求，更好地做好“停课不停学”的教学工作，七年语文组每位教师通过录课、教学平台、钉钉、腾讯等多种途径进行网上授课，保证了在原定的开学时间准时开始授课，将“停课不停学、停课不停教”落到实处。如今网课已开展近三周，我们五中七年组全体语文教师深有感触，更有一套从尝试中摸索出来的实战经验。</p> <p class="ql-block"> 语文组教师严格遵照班级课程安排上足上齐每一节正课。组长苏荣娟老师线上备课指出“虽为特殊时期，但授课时长和授课内容不能缩水。平时怎么上，疫情期间就怎么上课。甚至要比平时更用心！”苏老师在完成两个班级授课任务后还坚持每天在组里群中询问每个班级上课进度，针对进度不统一的情况指导进行调整。全组教师正是因为有了组长苏老师，心中便都有了主心骨。</p> <p class="ql-block"> 4月2日又是一个集体备课的日子，全体语文组教师在线上进行了近一个半小时的集体备课。因为疫情期间学生在家自主学习的时间较长，身为年部主任的语文教师王丽杰在大会上提出线上课程应以自读课文为主，等我们重新回归正常教学时再进行讲读课分析。本次备课的主讲人是戴丽娟老师和卢艳萍老师：戴老师针对本周授课任务进行讲解《土地的誓言》、《台阶》和《最苦与最乐》三篇自读课文，戴老师从备课的角度逐篇分析了每一篇文章；卢艳萍老师作为本周作业出题人将每天的作业按照课程标准要求，以word文档形式发给全组教师，并且将一周的作业答案整理出来分享给全组老师。</p> <p class="ql-block"> 每周的教学任务中我们雷打不动的一个环节就是名著阅读板块，上半学期要求全体学生阅读的名著是《骆驼祥子》，语文组郭丽娜老师负责了整个名著的出题工作。郭老师重新研读每一个章节，每周按照固定章节出题、留题、整理答案、打印分享。正是因为有了郭老师默默付出我们才能将名著阅读环节有条不紊进行。下周对重新进入中考考试范围的名著《红岩》进行研读和分析。</p> <p class="ql-block"> 王丽杰和王春丽两位教师是七年语文组的中坚力量，两位王老师近期针对学生长时间自主在家学习的情况为全年组学生整理出了全册书每日基础训练题、文学常识题、诗歌鉴赏题以及默写训练题。每一项练习题都是两位教师不辞辛劳一字一字敲击出来的，背后的工作量可见一斑。</p> <p class="ql-block"> 语文组李楠老师是一名年轻班主任，也是学校年轻教师中的一员。因为熟练掌握多媒体设备所以组里有关疫情上报工作和平时材料整理编辑工作都由小李老师负责。本次疫情期间李老师也主动承担起全部资料整理、集体备课文件以及上报信息表等工作。可以说正是有了像小李老师这样的年轻教师，语文组许多信息工作都迎刃而解了。</p> <p class="ql-block"> 七年语文组七名教师都是学校的骨感力量，其中囊括优秀班主任、高级教师、市骨干教师、援疆教师、优秀党员以及校先进等荣誉称号。语文组全体成员共同努力，保质保量完成疫情大环境下的教育教学工作！</p>