<h3> “教而不研则愚，研而不教则虚”，为了有效提升小学科学教学质量，促进曙光教育集团教师专业成长，特此深入开展本次科学研讨活动。</h3> <p class="ql-block"> 本次教研活动是由曙光小学的徐颖老师主持，明确本学期科学开展工作的具体安排。</p> <p class="ql-block"> 北湖小学郝佀佀老师执教的科学五年级下册《人类与地表环境》，在这节课上，郝老师用视频直观导入，激发学生的学习兴趣。在教学活动中，郝老师注重培养学生的好奇心和求知欲以及严谨的科学态度和爱科学的情感。</p> <h3> 郝佀佀老师年轻有朝气，语言清晰极富感染力，向我们呈现了一堂生动、有趣、引人深思的科学课。</h3> <h3> 针对环境问题展开了激烈的探讨，课堂上学生们表现出极大的学习热情，郝老师让学生们大胆去猜想，充分体现“学生是课堂的主体”思想。</h3> <h3> 郝老师在课程中还作用了信息技术2.0系列，更直观的看到数据后台的情况。</h3> <p class="ql-block"> 我们有幸请到教研室吴丽丽老师，来参加此次教研活动，吴老师对郝佀佀老师这节课例展示进行了指导和点评，提出了宝贵意见，也对今后老师们的备课提出了很多实质性的建议，为我们今后的备课提供了明确的方向。老师们受益匪浅。</p> <p class="ql-block"> 学科主管刘云主任同老师们一起对课程进行了分析，加强了对信息技术2.0的使用方法，从而更好的运用到课堂当中。</p> <h3> 老师们的记录单</h3> <p class="ql-block"> “教无涯，研无止”教和研是教学的双翼，此次教研活动的召开，进一步规范了科学教研的思路，为接下来的科学教学指明了方向。雄关漫道真如铁，而今迈步从头越！</p> <h3>图片：刘玉博<br>编辑：贾芮淑<br>审核：刘 云</h3>