<p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;"> 教育教学质量是学校的生命线。教学常规检查工作，是教学质量监控的常规手段。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;"> 为进一步提升学校教学管理规范化和精细化水平，切实提高教育教学质量，3月29日，咸阳玉泉学校初中部，对教师们的备课、听课、业务学习、作业批改等教学常规业务进行了全面检查。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;"> 从检查情况看，每位教师在教学中都做了大量工作：备课认真工整、重难点突出，且引导性、操作性强。老师们能根据自身的教学特长、教学风格和本班学生的实际情况，写出扎实创新、实用深刻的教学案例。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;"> 教案落实教学目标，内容详尽，设计丰富多彩的课堂话动，备课课时充足。同时，每位教师都能在课后认真做好教学反思，在反思中成长。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;"> 并积极进行业务学习，不断提高自身业务能力！</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;"> 作业既是反馈、调控教学过程中的实践活动，也是在教师的指导下，由学生独立运用和亲自体验知识技能的教育过程。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;"> 通过作业，使学生巩固、内化学得的知识技能，充分发挥师生双方的主观能动性，自然产生新的学习欲望。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;"> 一本本作业、练习册依次摆开，整齐有序，等待“检阅”。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;"> 在检查过程中，各年级组长、教研组长认真检查，发现亮点，各位教师共同学习，发挥示范引领作用；同时，发现问题，个别跟进，督促迎头赶上；促进教师专业发展的整体进步，团队提升，逐步打造玉泉学校教育教学精致化，教师队伍优质化。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;"> 作业布置有广度，设置有维度，批改及时认真！</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;"> 作业合理适量，全批全改，学生们笔记记录整洁，知识点清晰。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;"> 此次教学常规业务检查不仅起到了教学督促和推进作用，更为教师之间相互借鉴、学习提供了保障。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;"> 在以后的教学工作中，全体教师要再接再厉、精益求精，提升教育教学水平，让学校的教育工作再上新台阶！ </span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;"> 责任高于一切，成就源于付出！让我们继续不懈努力，共同创造孩子美好的未来！</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;"> 成就每一个孩子，为每一个孩子的美好明天奠基，造就每一个孩子辉煌的未来将是我们最高的追求！</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;">图文编辑：祝丽</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;">审 核：石莎</span></p>