<p class="ql-block"> 阳春三月，草长莺飞，满眼皆是春的斑斓。一场突如其来的疫情使校园生活按下了暂停键，我市全面转为线上教学，同时我市展开了心理课堂教育大讲堂活动。</p> <p class="ql-block"> 今天我们有幸邀请到李颖老师来为我们讲解大讲堂，李颖是河北省特级教师，正高级教师，河北省基础教育专家库成员，廊坊市兼职教研员，相信在李老师带领下，家长和老师们学完这节课获益匪浅。</p> <p class="ql-block"> 瞧，家长们听的多认真呀，努力才会有收获，父母是孩子的榜样，也是孩子的老师。</p> <p class="ql-block"> 我们从以下几个方面，进行讲解。</p> 家庭教育的必要性 <p class="ql-block"> 家庭教育是指父母或者其他监护人为促进未成年人全面健康成长，对其实施的道德品质、生活技能、文化修养、行为习惯等方面的培育、引导和影响。</p><p class="ql-block"> 家庭教育以立德树人为根本任务，培育和践行社会主义核心价值观，弘扬中华民族优秀传统文化、革命文化、社会主义先进文化，促进未成年人健康成长。</p><p class="ql-block"> 未成年人的父母或者其他监护人负责实施家庭教育，国家和社会为家庭教育提供指导、支持和服务。</p> 家庭教育存在的问题 <p class="ql-block"> “比，急，逼，弃”，就是家长经常会拿自己孩子和别人家孩子比较，对孩子一些没做好的事情着急上火，家长不顾孩子想法，强迫孩子顺着自己的观念去做一些事，甚至有些家长放弃自己的责任，把孩子丢给学校不问不顾，这些都是家庭教育中存在的问题。</p> 家长该怎么做 <p class="ql-block">1、更新教育观念，正确理解“双减”</p><p class="ql-block"> 双减政策的落地，在促进孩子全面发展健康成长的同时，也让广大家长的角色回归。因此家长要理清家庭、学校之间的关系和责任，正确理解“双减“，更新教育观念，关注孩子的心理健康和品德行为习惯的培养，督促孩子加强体育运动，为孩子的健康成长打下基础。</p> <p class="ql-block">2.家长多陪伴</p><p class="ql-block"> 双减之后，孩子有了更多的时间和父母相处，父母的日常生活中的一言一行都对孩子起着示范作用，因此父母的言传身教显得尤为重要。高质量的陪伴能够让孩子体会亲子温情，家长可以陪孩子运动、劳动、看电影、逛书店、参观博物馆、走进大自然。陪孩子欣赏自然之趣，感悟生活之美。同时对于父母来说陪伴孩子也可以直接提升自身与孩子相处的能力和耐心。除了潜移默化的影响孩子的行为习惯，父母还可以在与孩子的相处中重点培养孩子的学习习惯，良好的学习习惯包含责任心、主动性、自制力以及时间管理能力等，家长在教育陪伴中要懂得一一渗透。比如让孩子明白自己的事情需要自己承担完成、限时完成家庭小劳动、老师课堂布置的作业主动完成后才可以看电视等方式都可以培养孩子的这些习惯。</p> <p class="ql-block">3、关注成长，尊重天赋</p><p class="ql-block"> 双减就是督促家长除了孩子的成绩，家长还应该关注孩子的身体健康、心理状态、行为习惯和幸福感。每个孩子都是独一无二的，他们有着自己的独特天赋和特长，作为家长不是一味地按照统一的模式，按照唯一的分数标准把他们培养成同一个模子出来的人，应该更多地尊重孩子的天赋发展，给予更好的助力。</p> <p class="ql-block">4、合理安排课后时间</p><p class="ql-block"> 家长要根据孩子自身情况帮助孩子养成良好的生活习惯、作息规律。合理安排学习时间，规划在校期间的学习任务，制定好学习计划，对于学生在校学习的知识点进行巩固加强理解。</p> <p class="ql-block"> 双减”让广大家长的角色回归，因此家长们应该加强自身学习，不断提升自己。尽可能参加一些家长培训，多听一些专业的家庭教育指导师的意见和讲座，多向周边有家庭教育经验的朋友们交流探讨。家长自身的水平提高了，教育孩子的素养提升了，才能树立科学的教育观与质量观，才能从根本上解决孩子的家教问题，才能让家庭教育更好地配合学校教育。</p> <p class="ql-block"> 没有一个冬天不可逾越，没有一个春天不会来临，让我们化“疫情危机”为“教育契机”，积蓄力量，静候春暖花开。</p>