<h3>“双减”背景下，孩子们有了更多的时间和空间。为不折不扣落实“双减”政策精神，提高教学质量，让孩子有更多成长的乐趣，我校开展了形式多样的课堂活动，其中将剪纸引入课堂。</h3> <h3>剪纸课让学生们兴奋不已孩子们被剪纸的独特艺术魅力深深吸引将民间艺术引入课堂既有利于传统文化的传承更有利于提高学生的动手积极性培养学生欣赏美创造美的能力最开心的莫过于孩子们在学习中的那份用情用心和快乐这种从指尖到心灵的跨越既丰富了学生的学习生活又陶冶了情操提高了美术文化素养。<br></h3> 把生活带进课堂，让学生走向生活 <h3>俗话说:“外师造化，中得心源。”只有生活才是艺术取之不尽的源泉，因此以生活为教材，让美术从生活中来，到生活中去，是学生学习美术的好方法。</h3> <h3>课后让孩子们去寻找最美校园一角.让美术课堂走向生活我觉得是应该是最美的诠释. 你们能找出这是校园的那些地方吗？</h3>