<p class="ql-block"> <span style="font-size: 20px;">一直很欣赏一句话“同洒甘露雨，共赏彩虹艳”。孩子是家庭的希望，更是社会的希望，他们的健康成长离不开家庭和学校共同的启发和教育。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;"> 昔日有兰亭之会、铜雀之聚，今有同仁小诗人共赴高雅，以诗相问。为了营造浓郁的读书氛围，让学生更加热爱儿童诗，热爱阅读，同时也为了检验我校实践儿童诗读写绘的一年中的成果，石壁镇中心学校于2022年3月29日举办低年级儿童诗诵读比赛，让学生在活动中沐浴诗歌的恩泽，享受阅读的快乐。</span></p> 一(1)班 <p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;"> “落红不是无情物，化作春泥更护花。”奇妙的世界有多少不为人知的东西，真实而生生不息地存在着，它们日夜陪伴，却不能言语。今天，在一（1）班的孩子尽情尽致的诵读下，大树与草莓的肺腑之言得以倾出。</span></p> 一(2)班 <p class="ql-block"> <span style="font-size: 20px;">走进大自然，竖起耳朵聆听那一片自然的声音。“隆隆”的雷声，”忽忽“的风声，“哗啦啦”的雨声，“叽叽喳喳”的鸟声，美妙又和谐。一（2）班的孩子以自由朗读、齐读的形式带来金波和符学中的诗，为我们讲述了大自然的呢喃细语。</span></p> 一(3)班 <p class="ql-block"> <span style="font-size: 20px;">绵绵细雨引得芳草着急地破土而出，争相察看这五彩缤纷的世界，它正轻拂衣袖，随意点播，挥洒在这美好人间。这时，三月和煦温暖的阳光也悄然而至，静美了时光，温暖了岁月。光和雨的意义还在哪里？一（3）班的孩子为我们揭晓了谜底。</span></p> 二(1)班 <p class="ql-block"> <span style="font-size: 20px;">春天何其短暂！淡化了多少离愁恨怨，告别寒冷的冬天，回眸一笑是安然。只要心中还有爱，即使是春寒料峭，也能感觉到暖风拂面。二（1）班的孩子通过自己独特的方式赞美春天，愿我们永远都是被春天拥抱的人！</span></p> 二(2)班 <p class="ql-block"> <span style="font-size: 20px;">晨曦的序幕徐徐拉开，一轮新日冉冉升起。喜欢下雨时的美好与舒适，追看雾孩子慢慢地消散，挽着奔跑的风，滑过天空的唇线，看一看明净高远的它，二（2）班的孩子正在倾听、欣赏、述说天空的记忆。孩子们，愿你，心愿如初，芳华如故！</span></p> 二(3)班 <p class="ql-block"> <span style="font-size: 20px;">“春风流水还无赖，偷放桃花出洞门。”数不清有多少握拳的花蕾，它们偷偷地笑，豁着牙口，分不清是花的脸红了，还是人的脸红了。二（3）班的孩子以饱满的热情，赞颂了春天的美好，希望我们能共同沐浴在阳光下，续写未完的春天故事。</span></p> <p class="ql-block"> <span style="font-size: 20px;">今天，畅游在诗文的海洋，我们的胸怀变得更加壮阔；今天，站立在诗文的山巅，我们的视野变得更加高远。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;"> 稚嫩的童声合着《春天的花》、《树的烦恼》、《阳光快快藏》等经典儿童诗，时而如洪钟铿锵有力，时而如和风细雨轻柔绵长，时而如小桥流水拨动心弦。我们在回味中享受诗情画意！我们在诵读中感受童诗趣味！</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;"> </span></p> <p class="ql-block"> <span style="font-size: 20px;">亲爱的同学们，儿童诗诵读的声音，还会传遍校园的每个角落！让我们迎着阳光，望着芳草萋萋，愿山河无恙！美好的春天，不会辜负每一颗充满期待与向暖的心。</span></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">图文:林于靖</p><p class="ql-block">审核:王秀琼</p>