花开有期绽放有时

Dreama

班主任是班级管理第一人，也是在学校和学生相处时间最长的人，因此，班主任比其他任何学科老师都有更多的机会和学生相处。班级每天都会发生各种各样的故事，班主任如果能将这些故事记录下来，一个月、一个学期、一年、甚至几年下来就会积累一笔不小的财富。 为了帮助各位班主任老师收集这些看似稀松平常，但却不平凡的班事，合肥市杨玲名班主任工作室3月底开展了第一期“老班说班”。巢湖市司集初中的耿自力老师和合肥师范附小肥东分校的袁元老师以日志的方式记录了自己和本班学生之间发生的故事。 花开有期绽放有时 巢湖市司集初中耿自力 又到了三年一次的毕业季，三年来我和孩子们一同健康成长，虽然过程充满了酸甜苦辣，但是每当看见孩子们脸上灿烂的的笑容时，真心觉得自己累也快乐着，大家都知道，现在的班主任难当，初中毕业班的班主任更难当，有时候不是自己累一点就能解决了所有问题，它必须要经过认真摸索，漫长的等待，才能如期而至，才能有所收获。正所谓：“花开有期，绽放有时”。下面就今年开学以来，遇到的两个案例和大家交流下：案例一： 班里有个女生名字叫张x菲，由于特殊原因，在她很小的时候，父亲就进了监狱一直没有放出来。现在的她非常敏感，就怕别人提及到她的父亲，有时候和别人闹翻了甚至有轻生念头，两年多来，我们的老师在教育她时一直都小心翼翼，但是就在两周前一个周一的早上，张同学的母亲突然打电话给我，说孩子讲了“不想读书了”。接到电话以后，我立刻去了张同学家，询问事情缘由，好话孬话说尽了，她就是不愿意去上课，我问了她母亲，也不知道是什么原因引起的，最后没有办法我就先回来了，心想，明天请学校领导和心理学老师来一趟，一定能搞定吧。第二天一早，我就请了学校的校长和我们的心理学老师一起去张同学家做工作，结果得到了同样的答案，“我不想读书了”，而且情绪也非常激动。我们担心“事态恶化”，大家就先行告退，又一次无功而返。回到学校，我仔细琢磨，是不是要改变下思路，换个角度，重新找个突破口，有没有一种可能，她和同学产生了误会又不愿意说出来呢？我立刻到班里喊同学逐一到办公室询问，真是功夫不负有心人，终于让我查到了事情的真相，原来是班里一个叫杨x涵的同学，杨同学的父母早就离婚了，现在和母亲在一起生活，杨同学和张同学是“闺蜜”，她们关系一直都很好，就是因为两周前的一个双休日，杨同学和张同学说了一句无心的话“我姐妹俩同病相怜”，结果就出现这样的结局了。我顿时想到了一个突破口，解铃还须系铃人，我们应该请杨同学去张同学家试试，其实杨同学一直为自己说了一句不该说的话而懊悔，杨同学一进张同学家，俩人就哭成了一团……友谊的小船又重新启航了，张同学又欢喜地回到了校园，和大家一同高兴地做起了理化生实验。 案例二： 班里有个女生叫涂x雯，一直以来品学兼优，每次考试在学校都是数一数二。新学期初考试成绩突然跌到了第十几名，这个成绩让人始料未及，我立即叫来涂同学询问情况，原来是，年前涂同学的母亲出了车祸被压断了双腿，丧失了劳动能力。涂同学整天闷闷不乐。得知情况后，我立刻向学校申请了一项扶贫资金给了她家，并确定了涂同学是建档立卡生，每一年都会得到一定的教育补助金。为了开导她，我和她谈了好几次心，也去了好几趟她家，和她的父亲一起做她的思想工作，告诉她，你现在是家里唯一的希望，父亲打工养家，就希望你能好好学习，你学习基础非常好，不能半途而废，将来一定要考上一所好学校，多多赚钱孝敬父母。刚开始，涂同学还是不能走出阴影，为了分散她的注意力，我刻意安排她作为学生代表在国旗下讲话，又鼓励她代表班级参加学校的普通话大赛。 嘿！你别不信，就在刚刚结束的中考一模中，涂同学又考得全校第二名的好成绩，她脸上又露出久违的笑容了。 苦恋带班路累并幸福着 合肥师范附小肥东分校袁元  每个9月，我都会迎来50个娃娃的毫无保留的炙热。看着他们时而如可爱的小白兔，蹦蹦跳跳，乖巧懂事；时而如脱缰的野马，奔腾跳跃，自在难寻；真是娃儿虐我千百遍，我待娃儿如初恋。 下课铃声刚打响，娃儿们就炸开了锅。他们早以迅雷不及掩耳之势将我团团围住，七嘴八舌地问着各类问题，有些问题更是奇奇怪怪。排除万难，尽力解决，虽然我可以回答今天的作业怎么收，火箭有多长，“凡是人，皆须爱”是什么意思……但是实在是回答不了诸如老师你什么时候成婚此类问题。被一群八九岁的娃娃催婚，这种体验也是怪怪的。 趁娃儿们不备，撒丫子奔进办公室，方才坐下，还没来得及喘息，厚厚的两摞作业霸占了我那可怜的办公桌上仅剩的一点点空间。 　　最高兴的就要数跟着娃儿们一起大战三百回合。我的原本内存堪忧的脑容量海的记住大大小小各种规则和技巧，身体力行。下课后，参与他们各种小游戏，没有缘由就可以开怀大笑，找回了儿时的美好。因此，我也总和朋友们玩笑道，我和我教的娃儿们同样的智商水平，太复杂的事情就不要找我了。 　　我和娃儿们也有属于彼此的默契。我每一个眼神代表什么，他们也总是秒懂。家长朋友有时也说，孩子说话的语气有些像我一样，娃儿们也总带给我许多温暖和惊喜。 课堂上，我能暂时忘记生活中的各种烦忧，随孩子们在文字的海洋中畅游。娃娃们认真的神情，高高举起的小手，天马行空的回答，隽秀认真的字体，都是对我最好的慰藉。 　　放学时，孩子们也总是争先恐后地要来帮忙打扫教室，怕延误他的课外班，没让他留下来，他还一脸不高兴。没轮到小蔡值日，他也主动留下要帮忙。 送他们放学的路上，增德一脸认真地说：“老师，你其实挺辛苦的，给我们上完课，送走我们，还要开家长会。”突然，有股莫名的暖流涌上心头，温暖了我好久。说也奇怪，总感觉自己班的娃娃最可爱。也想起之前的趣事，张阳阳和自己的妈妈说，我们老师可瘦了，可好看了。以为是家长的玩笑，看见娃儿问：“你和妈妈说，谁长得最好看来着？”娃儿一脸迷茫但肯定地回答道：“当然是袁元老师你啊。”哈哈…… 带班是一场苦恋，我费心地爱着他们，而他们终会离我而去；带班是一场苦恋，他们虐我千百遍，我待他们如初恋；带班是一场苦恋，他们通过我的牵线搭桥，打成一片，而我却只能站在原地傻傻守候。我的宝贝娃儿们，你们若不离不弃，我便奉陪到底！ 　教育的本质是灵魂的唤醒，教育需要爱，需要无疆的大爱。深沉的爱，蕴含着巨大的德育能量！工作室在德育工作中会坚持点亮爱的灯盏，把自己活成一束光！用光照见内心，检视个人德行；用光照亮周围，洞见红尘纷扰；用光照亮星空，璀璨极目无穷的远方，探寻无数的教育奥秘。我们坚持做深耕德育的专业坚守者！照亮他人，温暖自己！ 合肥市杨玲名班主任工作室