云端教研，“疫”路花开——仵龙堂乡小学语文线上教研

土塔学校

东风有信催春归，举头已是千山绿。为确保疫情期间线上教学质量，帮助教师扎实开展线上教学，充分发挥集体智慧，实现资源共享。3月28日，仵龙堂乡中心校在腾讯课堂上组织了小学语文线上教研活动。参加此次教研活动的有中心校校长殷宗新、副校长庞洪华、各学校教导主任、全体小学语文教师共74人。 精心部署有序推进 　　为确保此次全乡小学语文线上教研效果，中心校指导各单位先期以学校为单位进行深度教研，奠定基础，拓宽思路。 各学校教研活动侧记 调研访谈解师困 　　中心校通过前期听课调研，组织学校通过主题校本研训了解老师们线上教学中的点滴收获和存在的困难。 云端聚首话成长 　　经过充分准备，3月28日下午2:00，全乡小学语文线上教研活动正式举行。此次活动由土塔学校李冰主任主持，她提前多次与小学语文名师团队成员沟通交流，设计方案，确定流程，确保活动质量。 青年教师吐心声 　　首先青年教师与大家分享自己在线上教学中的做法，在备课上课与学生管理中的收获。他们资源整合能力强，能利用多种媒介展开线上教学，他们有青春的活力，能通过设计丰富多彩的活动，表扬激励的手段，吸引学生参加课堂互动。作为仵龙堂乡教育的新生力量，他们的崛起与进步为我乡的教育发展注入了源头活水。 名师引领促成长 　　疑则有进，青年教师在成长中也有他们的困惑：怎样在有限的时间内夯实学生基础；如何做到减负增效；遇到不配合的家长怎么办……语文名师团队的老师们纷纷亮出观点，拿出方案，具体支招。 　　孙玲老师就如何落实语文要素与大家交流。她提出重视学生朗读和书写基本功的训练，重视语言学科表达与交流的作用，发挥小组群互学互评机制促进学生自主学习。 　　尚金凤老师对于线上教学低学段提出几点希望：慢下来，让孩子学会；要求降低，让孩子学好。端端正正写好字，字正腔圆读好文。 　　唐艳老师介绍她的班级管理经验，让我们感受到了持续培养学生能力是我们追求的主题。抓牢教学核心精讲精练，放手学生体验自主的成功喜悦。 　　高金凤、韩永平、徐真等骨干教师对大家线上教学中关切的问题予以解答。 　　优秀的导师犹如一盏明灯，照亮青年教师的成长之路。今天的教研会场是一场没有拜师仪式的青蓝师徒交流会，师者不吝赐教倾囊相授；学生孜孜以求不断进取。 领导关怀助力发展 　　自线上教学开展以来，仵龙堂乡中心校殷宗新校长、庞洪华副校长，走进各学校教师线上课堂听课，线上评课。今天他们全程参与小学语文线上教研活动。 　　活动中庞洪华副校长结合线上巡课和参加本次教研的感受，与大家交流。 记录触动心灵的瞬间认真倾听的你最美丽 　　老师们或认真聆听或沉思或奋笔疾书，我想他们在交流中碰撞思维的火花，一定有了自己新的想法。 学习实践开新篇 　　本次线上教研活动结束后，老师们及时总结，认真反思，积极撰写心得体会，并借鉴先进经验，进一步调整线上教学的方式方法，最大限度的保证线上教学质量。 　　小小的屏幕链接着你我，发挥集体智慧共研讨同进步。全乡小学语文教师必将乘着此次教研的春风，携手并进，齐心协力，共同提升语文学科的教育教学质量。