<p class="ql-block"> 如果不是这场疫情，老师想不到自己还能成为网络主播；如果不是这场疫情，家长想不到，自己有一天能够和老师转换角色，成为自己家神兽的“班主任”；如果不是这场疫情，学生想不到，竟然可以正大光明地天天拿着手机进入“课堂”。这场疫情既是考验也是机遇。而在这段与疫情抗争的日子里教育工作者正体会着线上教学的苦与乐。</p> <p class="ql-block"> 双辽市第五小学从3月11日开始进行线上教学，至今“空中授课”方式已经持续了两个多星期的时间。为保证线上教学的良好效果，学校召开线上教学阶段总结会。</p> <p class="ql-block"> 首先，副校长马鹤立总结近期进直播间听课情况，对教师们能熟练使用授课软件；课前通过点名、签到等形式了解学生听课情况；上课监管到位，教学有序进行等方面给予充分肯定，同时也针对个别不足提出建议：她要求授课教师要加强与学生连麦沟通，关注全体学生；线上教学要做到“两慢”：即上课进度稍慢，讲课节奏稍慢，关注学困生；教师要备好每一节课，课上要精讲精练，提升学生学习兴趣。</p> <p class="ql-block"> 其次，授课教师对线上教学时所遇到的问题或困惑之处进行研讨，大家取长补短，为更好地开展教学活动助力。</p> <p class="ql-block"> “停课不停学”是防控疫情应急之举，更是互联网+教育的重要成果应用展示。在这特殊的日子里，相信在我们的共同努力下，孩子们拥有不一样的课堂，我们都会采撷别样的收获！</p>