<p class="ql-block"> “师者，传道授业解惑也”。为了贯彻落实“双减”精神和江西省教育厅有关文件精神，切实规范学校教育教学，市山镇中心小学于3月28日组织全体教师在三楼会议室学习了《江西省义务教育阶段小学语文等12个学科作业设计与实施指导意见》和《江西省义务教育教学基本规范》。</p> <p class="ql-block"> 会议开始，由吴芳龙副校长主持召开，采用集中学习和自主学习的方式，共同学习《江西省义务教育教学基本规范》和《江西省义务教育阶段小学语文等12个学科作业设计与实施指导意见》。他从总则、课前准备、课堂教学、课后巩固、考试评价、教学研究六个方面简单介绍了小学教育教学基本规范，并对小学语文、数学、英语3个学科作业设计进行了解读。</p> <p class="ql-block"> 会议上，黄桂明校长强调了学习和落实”两个文件“的重要性。他指出，全体教师必须以义务教育教学基本规范为准绳，努力提升教育教学质量。同时，他强调了在“双减”背景下的各学科作业设计与实施指导意见，要求广大教师认真阅读文件内容，灵活设计作业，减轻学生学业负担，切实做到规范教学，按作业设计实施指导意见进行作业布置与设计。</p> <p class="ql-block"> 不但如此，为了全面贯彻落实“两个文件”精神，学校制定了实施方案，将文件纸质稿发到每位教师手中。要求教师认真做好学习笔记，写好学习心得。学校根据方案要求重新修订了《市山镇中心小学学生作业管理细则》和《市山镇小学教学常规管理要求》。安排在6月底进行阶段性小结，并根据具体实施情况，进一步完善和分析教师学习与落实情况，从而在新的学期加强对教师教学工作的督查，努力提高学习效果，提高教师教学水平与教学质量。</p> <p class="ql-block"> “捧着一颗心来，不带半根草去。”相信在这次的学习过后，市山镇中心小学的教师们将在之后的教学工作中，更加规范教学，规范作业设计、布置和批改，为“减负增效提质”而不懈努力！</p>