疫情防控不松懈，应急演练筑防线——武川县第一小学疫情防控第一次应急演练

子衿

演练前，学校召开了疫情防控演练布置培训会。会议对本次演练进行具体明确分工，落实职责。演练过程分为两个场景：入校晨检体温异常演练、学生上课时突发身体不适事件演练。 　　学生们到达校门口，在规定通道按一米以上间隔排队有序入校，门卫和值班老师检测学生们体温。 场景一：晨检体温检测异常事件处理演练 　　值班教师发现有学生体温异常，立即带该生到空旷处重测确定体温，并拨打电话通知班主任，上报疫情防控领导小组。 　　隔离工作人员给该生换N95口罩，并带到隔离观察室，做抗原检查，对情况进一步询问，并再次进行体温测量，做好记录。如果抗原检查结果异常，校领导上报疾控部门。同时，消毒人员迅速将此生经过的通道进行封闭，进行消毒。 后勤保障组做好个人防护，对校门口通道进行全面消杀。 其余入校学生在另一条测温区进行测温。 场景二：课堂上学生突感不适事件处理演练 课堂上，有学生感到身体不适，科任老师随即对该生进行体温测量，显示37.6℃，发现体温异常。 科任老师迅速将该生带到教室外，及时打电话上报给校领导并通知班主任。 　班主任迅速抵达教室安抚学生情绪，并安排学生等待医护人员，其余同学原地不动。 隔离工作人员将学生带到隔离观察室，对学生进行问询、观察，复测体温，做好相关记录。打电话通知其监护人将该生接送到正规医院就医。消毒人员对经过通道和隔离观察室进行消毒。 消杀人员迅速赶到，对教室周围进行全方位消毒。 演练结束后，把好总结关。校长对演练进行全面梳理，并做出总结。防控小组成员认真总结，查漏补缺，提出了整改意见。进一步完善流程、细化措施，力争人员到位，物资到位，措施到位，落实到位。 　此次演练是对校园疫情防控的再一次完善。通过演练，学校的应急预案流程得到进一步的规范，应急能力得到一定提升，为常态化疫情防控奠定了坚实的基础。我校会把疫情防控工作常态化，切实保障师生身体健康。