<p class="ql-block"> 游戏是幼儿园教育最基本的组织形式，它不仅能有效促进幼儿身体、智力的发展，而且对幼儿情感、社会性及自我概念的发展也具有重要价值，是促进幼儿身心健康和谐发展的重要途径。为了提高幼儿教师游戏设计与组织能力，杨老师于2022年3月23日下午进行了《学前游戏的分类指导》园本培训。</p> <p class="ql-block"> 杨老师从幼儿游戏的指导及实例、幼儿角色游戏的指导与评价、幼儿结构游戏的指导及评价、幼儿表演游戏与有规则游戏的指导，这四方面讲解了幼儿游戏的分类与幼儿游戏指导的重要性与方法。</p> <p class="ql-block"> 通过今天的培训，提升了教师在幼儿游戏活动中的设计与组织能力，有利于教师对其进行积极的引导与帮助。再结合本园实际情况，合理安排适合幼儿的游戏活动，让孩子自主选择游戏材料、活动内容和合作伙伴，按照自己的想法进行游戏。让游戏点燃快乐，让幼儿在快乐中成长！</p>