<p class="ql-block"> 四时可爱唯春日，在东风悄悄吹起之际，我们虽无法携手放纸鸢，但我们可以畅游书的海洋，领略文学名著的魅力。为期一个月的《三国演义》阅读之旅即将结束，今天，我们五年级3月份读书汇报暨“拆书联盟”活动开始啦！现在就让我们隔着屏幕，感受同学们的阅读热情吧！</p> 老师引导读三国 <p class="ql-block"> 《三国演义》描写了从东汉末年到西晋初年之间近百年的历史风云，以描写战争为主，诉说了东汉末年的群雄割据混战和魏、蜀、吴三国之间的政治和军事斗争，最终司马炎一统三国，建立晋朝的故事。反映了三国时代各类社会斗争与矛盾的转化，并概括了这一时代的历史巨变，塑造了一群叱咤风云的三国英雄人物。</p><p class="ql-block"> 全书可大致分为黄巾起义、董卓之乱、群雄逐鹿、三国鼎立、三国归晋五大部分。在广阔的历史舞台上，上演了一幕幕气势磅礴的战争场面。作者罗贯中将兵法三十六计融于字里行间，既有情节，也有兵法韬略。</p><p class="ql-block"> 《三国演义》是中国文学史上第一部章回小说，是历史演义小说的开山之作，也是第一部文人长篇小说。</p> 拆书联盟有目标 <p class="ql-block"> 1.通过拆书，提升小读者的阅读能力和阅读水平。</p><p class="ql-block"> 2.让小读者寻找到阅读的乐趣，激发阅读兴趣。</p><p class="ql-block"> 3. 通过名著中经典片段的积累、评析，培养小读者为审美鉴赏而读、为应用而读的阅读习惯和读写技能。</p> 百家争鸣“拆”三国 <p class="ql-block"> “拆书”是啥？</p><p class="ql-block"> 就是把一本书拆散、分解、消化，用自己的语言和观点进行重组。</p> <p class="ql-block"> 今天，同学们就用自己喜欢的方式对《三国演义》进行拆书。</p> 我绘三国英雄谱 优秀读书笔记 三国我来说 <p class="ql-block">三国名段模仿秀：</p> 爸爸妈妈聊三国 <p class="ql-block"><b style="color:rgb(237, 35, 8);"> 赵红烨家庭：</b></p> <p class="ql-block"> 读书是一件快乐的事情，和孩子共读一本书，我们不仅能收获知识，还能增进我们和孩子之间的感情。</p><p class="ql-block"> 在我和孩子共读《三国演义》这本书时，我们会因为有不同的阅历产生不同的见解，但是我们对三顾茅庐这一典故有了共鸣。刘，关，张三人为请诸葛亮出山，三次到其家中，这种持之以恒的精神正是我们当代人应该学习的。我们不能遇到一点小困难、小阻碍就半途而废。通过这个故事，我们知道了：我们既然选择了一件事情，就必须把这件事做好，我们要永记这一精神，做一个持之以恒的人。</p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(237, 35, 8);"> 宋怡霏家庭：</b></p> <p class="ql-block"> 妈妈：话说天下大势，分久必合，合久必分！今日吾与汝读三国可否？</p><p class="ql-block"> 女儿：可否？可否？那吾母可否告知读三国作甚？</p><p class="ql-block"> 妈妈：请吾女细细听：不读三国，不识英雄，看羽扇纶巾的诸葛亮神机妙算；赏赤壁周郎的意气风发，学单刀赴会关羽的英勇无畏……男孩看三国，可添英雄气，女孩读三国，积淀女儿柔情。</p><p class="ql-block"> 爸爸：好处甚多呀！吾亦参与。吾也也得练练普通话和嗓子呀！我更想领略英雄的风采！</p><p class="ql-block"> 女儿：如此甚好，我们一起读！</p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(237, 35, 8);"> 闫昌浩家庭</b></p> <p class="ql-block"> “尔虞我诈是三国”，东汉末年，群雄并起，动荡了一百年，特殊的时期产生了三个特殊的国家，才有了流传千古的《三国演义》，在陪孩子欣赏这本巨著后，孩子最欣赏的就是曹操。虽然为了突出刘备的仁义，他被写成了奸诈之人，但是他的军事才能仍未被抹杀。他在几年的战斗中，占领了长江以北的大片土地，是三位君主中最有才干的，他领导的魏国也是三国中最强的，他的努力，为后来晋朝统一天下打下了坚实的基础。所以，他是一位真正的英雄。</p><p class="ql-block"> 曹操对人才求贤若渴，这是值得我们欣赏的地方。其中最令我感动的是他对关羽的爱护。关羽为保护刘备妻小，被曹军所困，迫不得已才归顺曹操，而曹操敬重关羽是一位英雄，想用情义来打动他，让他为自己效力。曹操对关羽可以说是有呼即应，关爱有加。当关羽打听到刘备所在时便不辞而别，一路上过五关，斩六将。曹操因爱惜关羽才能，明知是放虎归山却还是派人送了一张通行证给关羽，免得路上受阻。</p><p class="ql-block"> 细细品味，你会发现曹操一点也不令人讨厌，反而会让人佩服，佩服他的谋略，果断，佩服他的用人之道。这也许就是曹操个人的魅力吧!</p><p class="ql-block"> 三国各人物都有自己鲜明的特点，读三国，涨心智，明是非，懂道理…，每看一遍都有不同的收获。</p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(237, 35, 8);"> 王峻熙家庭：</b></p> <p class="ql-block"> 书中自有黄金屋，每一本书都是一个世界。在书的海洋中，我更喜欢四大名著之一的《三国演义》。纵观三国无数豪杰，在武将中，我最喜爱便是关羽，他武艺高超，为人忠义，有胆识。最令我敬佩的是他刮骨疗伤的镇定自若，是他被吕蒙俘虏时的一腔热血。面对魏军的威逼利诱，他从容镇定，不向敌人妥协半步，被风吹起的长须，扫尽了曹操的希望。他教会了我为人正直，忠义；而对于谋士，我最爱的就是诸葛孔明，诸葛亮有旷世之才，有勇有谋，善于用兵，能洞察一切。可以说刘备的成功有一半的功劳是他的。他草船借箭则是体现了他巧用天时，知己知彼。诸葛亮的无数事迹，教会了我要积极思考，知识全面。除此之外，刘备的宽容曹操的狡诈，张飞的豪爽，这些令人记忆深刻的性格镶嵌在一个个故事当中，让我在阅读时大开眼界，受益匪浅，这真是一部千古不朽的名著。</p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(237, 35, 8);"> 马一诺家庭：</b></p> <p class="ql-block"> 这段时间我与孩子共读了《三国演义》这本书。以前我也曾读过这本书，可如今再拿起和孩子一起读，仍然读得津津有味，不时还随着文中的人物一起悲欢！不同的视角，理解程度也不一样，在亲子共读和交流中，我和孩子都收获颇丰。</p><p class="ql-block"> 《三国演义》是一部史诗级的巨著，内容波澜壮阔、错综复杂，既存在政治和军事斗争，也出现了叱咤风云的英雄人物。刘、关、张的桃园三结义，魏、蜀、吴的政治斗争，“三顾茅芦”“草船借箭”等这些耳熟能详的精彩故事，刻画了很多生动的人物形象：曹操的奸诈、诸葛亮的足智多谋、刘备的仁义之道。这些人物给我们许多启示，其中也折射了许多的做人之道。</p><p class="ql-block"> 感谢学校的亲子共读活动，让我和孩子一起回顾了历史，再次重现了那惊心动魄的场面！今后还要陪孩子多读书，读好书，和学校一起努力培养孩子良好的阅读习惯。</p> 三国经典永流传 <p class="ql-block"> 经过激烈角逐，本次活动共评选出64名“阅读小明星”。</p> <p class="ql-block"> 读书不拆，不如不读；</p><p class="ql-block"> 个性拆解，拆即分享；</p><p class="ql-block"> 切磋琢磨，思维碰撞；</p><p class="ql-block"> 各家争鸣，百花齐放。</p><p class="ql-block"> “临渊羡鱼，不如退而结网”，一部宏大而精彩的巨作，仅凭一次活动是说不完、道不尽的，还有很多的精彩人物和故事等着我们去品读，还有很多的问题等着我们去探讨，数不尽三国风流人物，道不尽三国英雄人生，继续拆书吧，少年！</p><p class="ql-block">制作人：常维林</p><p class="ql-block">审核人：徐红蕾</p>