“新时代好少年•强国有我”主题教育读书活动

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<p class="ql-block"> “新时代好少年•强国有我”</p><p class="ql-block"> 主题教育读书活动</p> <p class="ql-block">聚焦党的百年奋斗重大成就和光辉历程,沱江镇第二小学五年级组织开展“新时代好少年•强国有我”主题教育读书活动,从优秀书籍中汲取精神养料,把“精神血脉”融植千千万万青少年学生基因。具体要求如下:一、参与对象:五年级学生。二、活动时间: 2022年3月29日至4月19日。三、作品要求:以“新时代好少年•强国有我”为主题撰写读后感,题目自拟。学生通过阅读,了解党史知识,结合学习、生活、家庭等,抒发个人感悟。阅读书目可在推荐书目中选择,也可以根据情况自主选择。字数一般为:五年级500-600字。五、相关图书推荐:1、《习近平讲故事(少年版)》作者:人民日报评论部出版社:中国少年儿童新闻出版总社、人民出版社推荐理由:本书以《习近平讲故事》的内容为基础,针对少年儿童的特点,精选出47则故事。本书内容具体而生动、通俗而深刻,是帮助广大少年儿童建立文化自信,增强自我认同,树立正确的世界观、人生观和价值观,扣好人生的第一粒扣子的优秀读物。</p> <p class="ql-block">2、《梁启超:永远的少年》作者:《梁启超:永远的少年》编委会出版社:国家图书馆出版社推荐理由:本书为青少年而写,特别突出梁启超求新知、作新民,一团孩子气的人格特点,故以《梁启超,永远的少年》为题,让孩子们在咀嚼梁启超的人生与作品时,除去时空上的隔膜与疏离,感受彼此气质上的相近。</p> <p class="ql-block">3、《大江奔流:浦东的100个故事(青少年读本)》作者:韩可胜出版社:少年儿童出版社推荐理由:在这个叫做浦东的地方,有一些特别好看的风景,有一些特别优美的历史,也有一些特别好吃的美食,还有一些特别值得记住的人和事。让我们一起来翻开这本叫做浦东的书,了解一下和他有关的100个故事。看了这些故事,希望你会喜欢上浦东,愿意长大以后来这里工作、生活,创造自己的精彩人生。</p> <p class="ql-block">4、《毛泽东的故乡》作者:海伦•斯诺出版社:北京出版社推荐理由:本书记录了海伦•斯诺1973年来访问中国期间到湖南采访的见闻。作者所采访的是毛泽东出生、成长和从事革命的三个地方:长沙、韶山、浏阳。以地点为线索,既写出了毛泽东在当地的经历及当地的革命活动,也真实地反映了当地在新中国成立后所取得的巨大进步。</p> <p class="ql-block">5、《延安精神》作者:何虎生出版社:安徽教育出版社推荐理由:延安精神是中国共产党人在延安时期的全部优良传统和作风的概括,是一个博大精深的体系,它继承了井冈山精神、长征精神的优良传统,有着非常丰富的内容。本书在综合历任领导人对延安精神的论述的基础上,将延安精神科学的归纳为四个方面并分为四章加以描述,文笔生动、史料详实,充分体现了对延安精神的继承与弘扬。</p> <p class="ql-block">6、《长征精神》作者:何虎生出版社:安徽教育出版社推荐理由:长征精神是中国革命的重要转折点,红军长征不仅创造了可歌可泣的战争史诗,而且谱写了豪情万丈的精神史诗,铸就了伟大的长征精神。本书以中央文献为准,将长征精神概括为五个方面,并分为五章进行描述,史料详实,文笔生动,让读者在阅读时沉浸在对长征精神的赞叹之中。</p> <p class="ql-block">7、《太阳正在升起:卡尔逊亲历的中国抗战》作者:舒暲、赵岳出版社:北京出版社推荐理由:本书通过美军军官卡尔逊的在华经历展现了著名外国人士对中国抗战、尤其是对敌后抗战的所见所闻,是近年来抗战出版物中视角独特、品质上乘、内容新颖,颇具参考价值的著作。</p> <p class="ql-block">8、《在中国看见曙光》作者:乔伊•荷马出版社:北京出版社推荐理由:本书是一部可读性较强的纪实文学读物。作者是一位女记者,1939年初受美国各教派教会对华救济委员会派遣,到中国采访抗战情况。她不畏艰险,从上海开始,一路南下北上,以自己的亲身经历,记录了当时中国社会的真实场景,展示了中国人民顽强不屈的奋斗精神。此书视角新颖,史料丰富,为深入研究中国抗日战争历史提供了大量参考依据。</p> <p class="ql-block"> 编辑:206金婧</p>

出版社

精神

本书

延安精神

作者

少年

长征

推荐

理由

梁启超