停课不停学,隔离不隔爱---营城子镇中心校幼儿园中一班(四)

吾-1990

<h3 style="text-align:justify;">在特殊的日子里,我们选择了‘停课不停学’。在家中我们能合理安排作息和学习,我们通过各种途径获取知识,我们在班级群中展示着自己的热情。</h3><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">温馨提示❤</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">亲子学习打卡需每天坚持,中断打卡视为放弃!请家长和宝贝一起坚持,家长是宝贝的榜样!</p> 艺术:机器人 <p class="ql-block">机器人的形象既与人相仿,又是可变化的,故事画面中造型各不相同的机器兵,便于幼儿感知它们的形体结构,用常见几何图形拼搭变化,符合幼儿的空间知觉能力水平。</p> 科学:硬币回家 居家活动 健康:跳一跳 语言:自我介绍 自理能力的培养 <p class="ql-block">叠被子可以锻炼孩子们的自理能力🙌,咱们班孩子多数都会叠🤗🤗🤗</p> <h3>幼儿生活自理能力的形成,有助于培养幼儿的责任感、自信心以及自己处理问题的能力,对幼儿今后的生活也会产生深远的影响。</h3><p class="ql-block"><br></p> 科学:思维训练 <p class="ql-block">找到规律,提高孩子的思维能力。</p><p class="ql-block">🙌🙌🙌</p> <p class="ql-block">老师们通过家长群与家长紧密配合,组织多样的亲子活动,让幼儿在动一动、读一读、听一听、做一做、画一画的花式抗疫情中,游戏学习,健康成长。停课不停学,隔离不隔爱!</p>

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