安仁第二幼儿园大一班教学反馈

小严老师

房子

目标

盖房子

了解

幼儿

儿歌

动物

学习

初步

妇女节

三月份教学反馈

“盖房子”这一主题从幼儿周围的房子出发，通过幼儿仔细观察房子的外形和结构，考察各种房子相同和相异的地方，来探究房子对人们生活的重要作用，进而引导幼儿思考，除了人有房子，动物有没有房子呢？带领幼儿从自身需要出发走入世界动物的世界，再从动物的世界回到人类居住的房子。围绕这个主题展开联想。引领幼儿走进房子的世界，探索更多有关房子的奥秘和乐趣。

一、健康领域：

1.《保护眼睛》

目标：

引导学习幼儿如何保护爱护眼睛。

2.《系鞋带小达人》

目标：

（1）了解系鞋带的重要性。

（2）自己学习系鞋带，帮助有需要的同伴。

3.《对陌生人说不》

目标：

（1）不轻易相信陌生人，知道不给陌生人开门。

（2）学习在不同环境下应对陌生人的方法。

二、语言领域：

1.《爱成都迎大运》

目标：

（1）了解大运会的相关知识。

（2）感受到成都文化的特色，更加喜爱成都。

2.《我家的房子》

目标：

（1）了解常见房子的基本外形结构。

（2）清楚的描述房子的外形特征。

3.《三层塔》

目标：

（1）学习念儿歌，并感受儿歌的押韵特点。

（2）观察图画，并认识儿歌中表现的塔的特征。

4.《我会打结》

目标：

（1）学习打结的方法。

（2）激发幼儿动手操作能力。

5.《遇见女王》

目标：

（1）让幼儿了解什么是38妇女节。

（2）了解妇女节是谁的节日，妇女节的由来。

三、科学领域：

1.《屋顶的秘密》

目标：

（1）通过实验了解不同形状屋顶的特点。

（2）初步了解气候差异与屋顶形状的关系。

2.《这是谁的房子》

目标：

（1）了解动物习性和巢穴的关系。

（2）有兴趣探索动物的巢穴。

3.《动物建筑师》

目标：

（1）认识动物界的建筑高手。

（2）有顺序的讲述动物筑巢的过程。

4.《谁是布谷鸟》

目标：

（1）了解部分布谷鸟有不筑巢的习性。

（2）锻炼身体的平衡力与控制力。

5.《最漂亮的房子》

目标：

（1）理解故事的内容。

（2）进一步了解动物习性与生存环境的关系。

四、艺术领域：

（一）美术：

1.《折宝塔》

目标：

（1）根据图纸说明进行折纸。

（2）开动脑筋将亭子组合成宝塔。

2.《人与房子》

目标：

（1）愿意尝试不同材料进行创作。

（2）了解人与房子的关系。

3.《小小建筑师》

目标：

（1）用线条与点设计自己的房子。

（2）根据自己的设计图搭建房子。

4.《动物朋友的房子》

目标：

（1）结合动物的生活习性设计房子。

（2）熟练运用各种美工材料。

（二）音乐：

1.《我是一个粉刷匠》

目标：

（1）学习用轻快的声音进行演唱。

（2）根据歌曲内容进行创造性的表演。

附儿歌：

我是一个粉刷匠，粉刷本领强。

我要把那新房子，刷的更漂亮。

刷了门来又刷墙，刷子飞舞忙。

哎呀我的小鼻子，变呀变了样。

2.《数高楼》

目标：

（1）初步理解歌曲学习附点部分的演唱方法。

（2）喜欢参加集体演唱活动。

附儿歌：

路边大高楼,白云来回走。

弟弟和妹妹,抬头数高楼呦。

一层楼两层楼,三层四层五层楼,

六层楼七层楼,八层九层十层楼。

3.《盖房子》

目标：

（1）学唱歌曲并尝试用打击乐伴奏。

（2）想象并描述画面情景。

4.《一起盖房子》

目标：

（1）能根据歌词内容编相应动作，并随着音乐边唱边做动作。

（2）体验与同伴合作游戏的快乐。

附儿歌：

一起盖房子，一起盖房子。

长方形，我们找到一个长方形。

一个长方形，长方形有四个角。

一起盖房子，一起盖房子。

三角形，我们找到一个三角形。

一个三角形，三角形有三个角。

一起盖房子，一起盖房子。

圆形，我们找到一个圆形。

圆圆形状没有角。

五、社会领域：

1.《越来越好的房子》

目标：

（1）初步了解人类房子的演变过程。

（2）讲述并用恰当的形容，描述不同阶段房子的特点。

2.《世界建筑奇观》

目标：

（1）感受不同建筑风格的美。

（2）初步了解不同国家和地区建筑的特色。

3.《 中华民居》

目标：

（1）初步感知我国民居的建筑特点及其与地理位置的关系。

（2）欣赏我国传统民居的美。

六、安全领域：

1.《开学第一课》

目标：

让孩子们懂得如何爱护生命，保护生命。

2.《火灾逃生》

目标：

（1）了解简单的安全消防知识。

（2）学习自救逃生的本领。

（3）提高自我保护的意识及应对突发事故的能力。

3.《没有斑马线的马路》

目标：

（1）了解斑马线的由来，知道过马路要走斑马线。

（2）初步了解交通安全有哪些，自觉遵守交通规则。

七、家园合作：

1.做好孩子的安全监护工作，交通安全，防火，防走失，防意外事故发生。

2.科学安排孩子的作息时间。

3.注意合理的饮食。

4.提高孩子自我安全防护意识和保护措施。

5.教育孩子讲卫生，外出时戴口罩，勤洗手。