“英”姿焕发,“语”舞童趣,海棠区海燕小学 英语组

韩青

<p class="ql-block">  为了贯彻落实省委、市委、区委关于“能力提升建设年”的活动部署要求,促进我校教师专业发展和能力提升,我校决定开展2022年海棠区小学英语“好课堂”教学大比武活动。</p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(1, 1, 1);">本次英语活动交流会的流程:</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(1, 1, 1);">1.教师课堂展示。</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(1, 1, 1);">2.授课教师说课。</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(1, 1, 1);">3.评课。</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(1, 1, 1);">4.总结。</span></p> “英”姿绽放 <p class="ql-block">  本次英语教研交流活动,第一节由吴焕佳老师进行授课,题目《I like football》,请大家观图欣赏:</p> <p class="ql-block">  该教师教学目标明确,能非常熟练掌握多媒体教学设备,在教学中通过笑脸与哭脸,来输出“like”与“don't like”的含义,让学生容易理解与接受这些词。在本节课中教师通过动作来让学生学习相关的表示动作的单词,学生能活跃参与进来,从而提高学生的学习英语的兴趣。</p> <p class="ql-block">  接着由韩青老师展示常规课,课题为“I made a kite.”教师以“kite”为主线,展开重点单词:drew、painted、cut、put、tied、flew”等表示动词过去词来引导学生思考与回答。</p> <p class="ql-block">  该教师的板书安排较合理,在板书中还运用到思维导图的方式,在板书中有学生的主动参与,学生学习兴趣浓厚,记忆单词较迅速,课堂氛围较活跃。</p> 焕发光彩 <p class="ql-block">  随着科技的进步,多媒体越来越广泛的应用到教学中。</p><p class="ql-block"> 信息化教育已成为每个学校规划发展的重点,信息化教育不仅为教师提供了丰富多样的教学资料,有利于教师突破教学难点,更加激发了学生的学习兴趣和爱好。</p><p class="ql-block"> 这两位教师都能利用多媒体教学,来引导学生进入“焕发”的课堂,使学生能易于接受英语知识,提高英语兴趣。</p> Homework Show <p class="ql-block">  那童真童趣,在一张张作业本身上展现的栩栩如生,通过图文并茂,通过简笔画的图绘,让我们看到学生的点滴成长,教师的默默付出!</p> 同行挚语剪影 <p class="ql-block">点评剪影语录:</p><p class="ql-block">1.教师在授课过程中要注意语音语调。</p><p class="ql-block">2.学生应当占“主体”作用,学生要在课堂中表演,而不是教师演“独角戏”。</p><p class="ql-block">3.对学生课堂中安排布置的习题不能过多,更要及时反馈。</p> 总结采聚 <p class="ql-block">甘教导:</p><p class="ql-block"> 本次的英语活动,让我们一起目睹了英语的风采,在这两位老师的身上我们学习到很多知识与教学方法,英语课堂的互动让我们活跃其中,学生的积极参与,让我们身入语境环游,知识点的熏陶,让我们勇往智行!</p>

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