省编课程下册主题二大班科学活动——乌鸦喝水

yuki

<p class="ql-block">🍀活动目标🍀</p><p class="ql-block">1、通过操作,知道有水的瓶子中加入了石子和沙子可以使水位升高。</p><p class="ql-block">2、通过积极探索,发现乌鸦能否喝到水与水量的多少以及材料的不同有关系。</p><p class="ql-block">3、学习亲子间探索,体验与家长合作学习、交流的乐趣。</p> <p class="ql-block">🍀活动准备🍀</p><p class="ql-block">1.幼儿已熟悉乌鸦喝水的故事;</p><p class="ql-block">2.实验操作的石子、沙子水瓶等材料;&nbsp;</p><p class="ql-block">乌鸦喝水的故事</p><p class="ql-block">孩子们你们知道故事里的乌鸦用什么办法喝到了水呢?仔细听故事呦!</p> <p class="ql-block">实验一:探究不同水位的瓶子加入石子后乌鸦是否能够喝到水</p><p class="ql-block">用石子进行第一次实验</p><p class="ql-block">1、(出示有水的瓶子)家长给幼儿准备两个装了水的瓶子,看一看,你发现了什么?(水位线、水不一样多)</p><p class="ql-block">2、猜猜你把石子放进去,乌鸦能喝到水吗?(幼儿猜测)</p> <p class="ql-block">实验二:探究使用不同材料让乌鸦喝到低水位瓶子里面的水。</p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">总结:石子比较大,它们之间的缝隙也大,而水很调皮就喜欢钻到下面的缝隙里去,不跑到上面去;而沙子比较细,它们的缝隙很小,水不能再调皮了,只能跑到上面去了,这样水位升高乌鸦也就能喝到水了。</p> <p class="ql-block">大小不同的石子第三次实验</p><p class="ql-block">(三)用石子进行第三次实验</p><p class="ql-block">1、同样高的水位放大石子和小石子的数量会一样多吗?先让孩子们猜想结果。</p><p class="ql-block">2、幼儿操作。</p><p class="ql-block">3、为什么同样高的水位,大石子和小石子用的数量不一样多呢?</p><p class="ql-block">教师小结:因为大石子体积比较大所以用的数量要少,小石子体积比较小所以用的数量要多。</p> <p class="ql-block">视频分享</p><p class="ql-block">生活中除了石子和沙子能让水位升高外,还有很多东西能让水位升高,在家里找一找、试一试,把你发现的结果用视频的方式和大家一起分享吧!</p> <p class="ql-block">授课人:初老师</p> <p class="ql-block">办公热线:135 8982 2568</p><p class="ql-block">139 5456 9866</p><p class="ql-block">园所地址:凤凰路37号古柳中学院内</p>

石子

乌鸦

水位

瓶子

喝到

实验

幼儿

沙子

小石子

升高