走进传统节日,传承中华文化——附小三(8)班

珠圆玉润

<p class="ql-block">一:活动目的 </p><p class="ql-block"> 深厚的传统文化,是中国人的根。我国的传统节日丰富多彩,尤其是节日中各种民俗民风形成的丰富的节日文化,是民族文化的重要组成部分。丰富的民族特色和文化底蕴,更是中华文明立身传承之本。因此,引导学生探究我国的传统节日,并借此了解中华民族的历史、文化成了综合实践教学的重要组成部分。</p> <p class="ql-block"><b>二、活动内容</b></p><p class="ql-block">1、查找,整理资料,了解中华传统节日的由来及民间习俗,收集相关诗句。</p><p class="ql-block">2、活动成果展示(自选,可多选)</p><p class="ql-block">(1)有关传统节日的手抄报</p><p class="ql-block">(2)有关传统节日的美食或手工</p><p class="ql-block">(3)有关传统节日的剪纸</p><p class="ql-block">(4)有关传统节日的诗歌朗诵或手势舞</p><p class="ql-block">(5)有关传统节日的才艺秀</p><p class="ql-block">(6)有关传统节日的绘画作品</p><p class="ql-block">(7)有关传统节日的书法作品</p><p class="ql-block">(8)有关传统节日的思维导图</p> <p class="ql-block">学生作品展示</p> <p class="ql-block">  中华文明上下五千年,悠久的历史赋予了我国传统节日独有的特色,孩子们用自己的实际行动,表达了对中华传统文化的热爱。</p>

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