<h3 style="text-align: right;"> 淄博市高中体育与健康网络教研活动记录</h3> 2022年3月29日，淄博市高中体育与健康课程教研会在线上腾讯会议如期举行。会议由淄博市教研员朱秀水主任主持，各区县教研员和全市高中体育教师全体参与，本次教研会主题为高中体育与健康课程选项教学模式探讨。 第一阶段：课程展示<div><br></div> 第一节课由淄博中学王巍进行挺身式跳远分层教学展示。 本次课展示的是授课环节基本部分内容，根据学生水平将学生分成A.B.C三个小组，教师给每个小组安排好授课任务，由小组长带领组员进行练习。 本次课是选项教学向训练模式转换的一种尝试，摒弃了之前教师边授课边练习的传统模式，将学生分层之后更加有利于课堂的推进，也能因人而异开展教学，做到一生一案，因材施教。 第二节为淄博中学段刚老师的前滚翻接燕式平衡分层教学展示。根据学生前期的整体练习情况和身体素质水平，将学生们分为A、B、C三个组别。充分调动小组长的引领作用和组内合作意识，倡导合作探究的学习方式，在不断体验和感悟中完成本次学习。 A组同学基础较为薄弱。因此，根据学生整体情况将前滚翻接燕式平衡作为主要学习任务。由小组长带领进行了团身滚球、下坡前滚翻的辅助练习及燕式平衡的两种辅助练习，最终完成了本节课的教学任务。<br> B组的学生基础相对较好。根据学生整体情况将远撑前滚翻接燕式平衡作为主要学习任务。学生们在小组长的带领下，依次进行了连续前滚翻练习、上肢支撑练习接前滚翻、远撑前滚翻练习、雁式平衡的两种辅助练习，学生们通过层层递进的练习，有效的达成了目标。 C组学生基础优秀。根据学生整体情况将鱼跃前滚翻接燕式平衡接单腿支撑前滚翻作为主要学习任务。在小组长的带领下学生们依次进行了前滚翻接单腿支撑前滚翻、跳越障碍前滚翻、燕式平衡的两种辅助练习，然后再将本节课需要完成的动作串联起来，最终达成了本节课的目标。 第二阶段：交流讨论<div><br><div><br></div></div> 教师们积极观看视频，踊跃发言，找到问题与不足，共同探讨如何在选项教学中更好的发挥分层教学的作用。 观摩完课后，教师们积极讨论，交流心得，分享感悟，能够从本次教研主题中提炼到核心素养评价的内涵。 第三阶段：提炼总结 市教研员朱秀水主任就目前高中体育与健康课程教学现状做了分析，并给一线教师提出了更高的标准和要求；就目前高中体育与健康课程选项教学模式下，分层教学可行性进行了探讨。 教研员网上教研掠影 全市高中学校网络教研照片（部分学校） 部分中小学体育教师参与本次教研活动（部分学校）