<p class="ql-block"> 绿杨烟外晓轻寒，红杏枝头春意闹，2022年3月28日，枣强县第七小学数学工作室正式启动。</p> <p class="ql-block">一 、工作目标：</p><p class="ql-block"> 工作室本着“导师引领，同伴互助，教研结合，不断创新”的原则，以促进各成员专业素养的提升及教学研究能力，获得可持续的专业发展为目标开展工作。使工作室成为：“研究的平台，成长的阶梯，辐射的中心，师生的益友”。</p> <p class="ql-block">二、工作原则：</p><p class="ql-block">1、坚持在教育局领导下，开展好各项活动。</p><p class="ql-block">2、坚持以教师专业发展为本。</p><p class="ql-block">3、始终把培养和引领教师的专业发展作为工作室工作的出发点和落脚点，实现好、维护好、发展好工作室成员的专业素养，实现教研成果与全校教师共享，促进教师的全面发展。</p><p class="ql-block">4、坚持在新课程改革中发展自己。</p><p class="ql-block">5、切实抓好工作室各成员的自身发展，转变教学方式，提高教学质量，推进新课程的改革与发展。</p> <p class="ql-block">三、本学期工作安排：</p><p class="ql-block">1、数学绘画创作大赛。</p><p class="ql-block">参赛时间：4.4---4.10.</p><p class="ql-block">参赛对象：一～二年级学生。</p><p class="ql-block">作品要求：以数字、图形等为创作基本素材。</p><p class="ql-block">2、我是小小讲解员。</p><p class="ql-block">参赛时间：4.11---4.17.</p><p class="ql-block">参赛对象：六年级。</p><p class="ql-block">内容：讲解数学课本二三单元的应用题。</p><p class="ql-block">要求：每班挑选10名学生参赛，利用抽签的形式决定讲的题目。评委是每班的班长。</p><p class="ql-block">3、魔方还原一个面。</p><p class="ql-block">参赛时间：5.2---5.8.</p><p class="ql-block">参赛对象：二年级。</p><p class="ql-block">要求：每班20名学生参赛，在规定时间内还原一个面即为成功。</p><p class="ql-block">4、拼七巧板。</p><p class="ql-block">参赛时间5.16---5.22</p><p class="ql-block">参赛对象：一年级（每班5人）。</p><p class="ql-block">要求：根据给出图形，用七巧板拼一拼，以速度快慢进行积分，积分高者为优胜。</p><p class="ql-block">5、完成6年级小升初数学知识点的汇总。（6.6---6.12）</p><p class="ql-block">6、学期结束进行一次工作总结，整理工作室活动成果和相关资料，并讨论下学期的活动内容。（6.27---7.3）</p> <p class="ql-block"> 本次会议统一了全体成员的意识，明确了职责，也为工作室接下来的建设指明了方向。接下来以工作室建设为依托，充分发挥工作室成员的创造性，更好地服务老师，丰富第七小学的数学课程！</p>