<p class="ql-block"> 疫情无情，人间有爱。作为教师，我们无法像医生护士一样成为逆行者，但疫情当前，我们明白孩子的学习成长不能耽误。因此，为了确保“停课不停学，成长不停歇”，梁寨中心幼儿园大班教师集体行动起来，制订每日学习计划实施方案，来督促幼儿更好更快地度过每一天，接下来让我们看看今日老师给孩子们准备了哪些有趣的活动！</p> <p class="ql-block"> 小朋友们，纸巾是我们日常生活的必需品，它给我们的生活带来了很多方便，它让我们更卫生，今天我们就一起来走进纸巾的世界！</p> 科普短片《纸是如何制造的》 美术活动：《美美的纸巾》 <p class="ql-block">材料:卫生纸、马克笔、剪刀.</p><p class="ql-block">方法：纸巾对折对折对折，也可以用剪刀剪成半圆花瓣的形状，在对折的一面用马克笔慢慢画上图案，画完之后打开就形成图案。</p><p class="ql-block"><br></p> 科学游戏《复活毛毛虫》 <p class="ql-block">实验材料：水彩笔 、 滴管 、 水</p><p class="ql-block">实验步骤：</p><p class="ql-block">3 、 制作纸巾毛毛虫 。</p><p class="ql-block">4 、 用滴管吸取清水一点一点滴在毛毛虫身上，毛毛虫就像复活了一样动了起来。</p><p class="ql-block">5 、 做彩色的毛毛虫只需用水彩笔将吸管包装纸涂上颜色，画上眼睛和嘴巴，然后重复以上步骤即可。</p><p class="ql-block">科学原理：纸张中含有大量微小的植物纤维，在毛细作用下，纸会吸收水份，水有表面张力，水滴在缩紧的毛毛虫身上，水的张力慢慢地就把毛毛虫撑大了。</p> 科学游戏《五彩桥》 <p class="ql-block">知识点：</p><p class="ql-block"> 纸巾内部有许多细小的“管道”，水吸附在这些小管道内侧，由于内聚力与附着力的差异，管道能慢慢地将色素水输送到纸巾空杯里，这种现象称为“毛细现象”。生活中还有许多常见的毛细现象，比如：砖块吸水、毛巾吸汗等。</p> <p class="ql-block"> 今天的活动到此就结束了，希望孩子们能够通过线上教学活动玩得开心！疫情当下，相信通过我们共同的努力，可以让孩子们体验线上学习的快乐，并且希望疫情能够度过难关，我们和孩子能够尽早见面，共同迎来校园生活！</p><p class="ql-block"> 希望我们每个人都能从自身做起，时刻绷紧疫情防控这根弦，提高自我防范意识，做好常态化疫情个人防护，增强个人防护意识，提高个人防护能力！让我们共同努力、共同抗疫、共同保护我们的家园平安健康！</p>