<p class="ql-block">亲爱的大朋友小朋友们，你们好呀！欢迎来到西集镇中心幼儿园的空中课堂，本周份“包裹”已送达，请大家签收哦！❤️</p> <p class="ql-block">任务小目标：</p><p class="ql-block"> 请爸爸妈妈一起和孩子完成有趣的小实验，并帮助幼儿理解实验原理。</p><p class="ql-block"> 指导小建议：</p><p class="ql-block"> 宝宝们在做实验的时候注意不要弄湿袖子哦！</p><p class="ql-block"> “延期不延学”，我们在行动，为了让孩子们渡过一个有意义的假期，请家长朋友一定为孩子们合理规划时间，养成良好的的作息习惯！</p> <p class="ql-block">《消失的硬币》</p> <p class="ql-block">一、 实验目标：</p><p class="ql-block">1. 通过游戏，了解光的折射现象。 </p><p class="ql-block">2. 激发幼儿探索光的奥秘和兴趣。</p><p class="ql-block">二、实验准备：</p><p class="ql-block">1. 物质准备：硬币、水杯、水，盘子</p><p class="ql-block">2. 经验准备：会使用美工材料</p><p class="ql-block">三、实验步骤：</p><p class="ql-block">1. 将水杯放在盘子里，用一个水杯压住一枚硬币。</p><p class="ql-block">2. 往水杯里倒三分之一水，发现硬币上升了。</p><p class="ql-block">3. 继续加满水发现硬币消失了。</p><p class="ql-block">4. 往盘子中加水，会发现消失的硬币又回来了。</p><p class="ql-block">四、实验原理：</p><p class="ql-block">1. 核心概念：光的折射</p><p class="ql-block">2. 现象解释：水虽然和空气一样是透明的，但是它对光线的作用是不同于空气的·透过装满水的杯子观察事物肯定和平时不一样，在这种情况下光线被水折射，以致于杯底硬币不能达到观察者的视线。</p><p class="ql-block">五、活动指导</p><p class="ql-block">1. 实验（情景）脚本：</p><p class="ql-block">1） 情景导入：今天我带来一枚硬币和一个杯子，你们猜一猜要干什么？</p><p class="ql-block">2） 引发猜想：你能让硬币消失吗？</p><p class="ql-block">3） 激发探究：需要什么东西才能让硬币消失？</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">4） 总结提升：瓶内没有注水之前，光线通过瓶底把硬币发出的光折射到了我们的眼睛里，让我们认为硬币在瓶子里。但瓶子注满水后，外面的光线就不能再穿过瓶底，我们就看不到硬币。</p><p class="ql-block">5） 延伸提问：1.不同形状的瓶子也能让硬币有"消失"的效果吗？</p><p class="ql-block">2.还有什么物品也能有同样的效果吗？</p><p class="ql-block">2. 温馨小贴士：</p><p class="ql-block">1） 玻璃杯的安全使用。</p><p class="ql-block">2） 硬币可进行替换（如：曲别针等）</p><p class="ql-block">3） 硬币当然不是真的消失了，只是从侧面透过玻璃杯看不到而已，如果观察者从上面看玻璃杯会看见他还是在原来的位置，并没有消失。想要让魔术成功，你需要把玻璃杯放置的，只能从侧面观察或者用一个盖子把杯口盖上。</p> <p class="ql-block"> ❤️隔离不隔爱，封闭不封心，虽然不能相见，但我们老师用特殊的方式在屏幕前鼓励着我们的小朋友。</p><p class="ql-block"> ❤️ 特殊时期，我们用独特的方式战胜疫情。</p>