<p class="ql-block"> 春寒料峭，乍暖还寒，在这初春时节，为实现优质教育资源共享，促进教育均衡发展和教师的专业成长，丰富课堂教学活动，提升教师的专业素养，充分发挥工作室示范引领作用，在霍城县教学研究室的带领下，霍城县邝海燕小学语文教学能手培养工作室于2022年3月28日在霍城县三宫乡中心学校小学部开展送教下乡活动。</p> <p class="ql-block"> 霍城县邝海燕小学语文教学能手培养工作室主持人邝海燕老师带领工作室成员来到霍城县三宫乡中心学校小学部，开展送教助研活动，本次活动由名师送教同课异构、教学评析互动交流和名师讲座三个环节组成。</p> 同课异构 <p class="ql-block"> 第一节课是霍城县三宫乡东湾小学青年语文教师张兵兵老师的带来一节习作课《我的动物朋友》，在课上能指导学生理清习作要求，引导学生结合情境说话，充分展示了青年教师的青春与活力。</p> <p class="ql-block"> 第二节课是工作室成员刘春玲老师同课异构的习作课，刘老师注重文本的运用，课堂上抓住动物朋友的“事情”进行教学，能借助视频创设情境，创建情感支架，激发学生兴趣，以学生的说和写为主，发挥了学生的主体作用。</p> <p class="ql-block"> 三宫乡中心学校的孩子们优秀片段的展示迎来了听课教师的阵阵掌声。</p> <p class="ql-block"> 后两节课由三宫乡中心学校的青年教师包雪梅老师和水定镇中心学校马玲老师同课异构，带来的是三年级的《赵州桥》一课，两位老师精心设计教学环节，运用不同的方法展示了赵州桥的雄伟、坚固、美观。</p> <p class="ql-block"> 霍城县教学研究室小学语文教研员唐利辉老师全程参与听课评课活动，给授课教师给予了很大的鼓励。</p> <p class="ql-block"> 为了促进教育资源均衡，优质资源共享，三宫乡中心学校组织全体村小语文教师参与活动，以教促研，以研促思。</p> 评课议课 <p class="ql-block"> 下午，三宫乡中心学校教科研组织全体语文教师开展评课议课。</p> <p class="ql-block"> 四位授课教师从教学目标、教学环节和教学重难点的突破等方面进行说课。</p> <p class="ql-block"> 听课老师们以学校为单位，对四位授课教师的课堂分别进行了评议，提出了自己的意见和建议，对于课堂的优缺点深入探讨，行之有效的帮助和指导教师不断总结教学经验，形成教学风格，提高教育教学水平。</p> <p class="ql-block"> 霍城县教学研究室小学语文教研员唐利辉老师针对四节课的各个环节提出了自己的建议，老师们要深钻教材和教学用书，准确把握教学目标，授课时要精讲精练，做到30分钟精讲，10分钟练习，注重学习方法的渗透和学法的指导。授课教师和听课的老师们受益匪浅。</p> 名师讲座 <p class="ql-block"> 霍城县邝海燕小学语文教学能手培养工作室主持人邝海燕老师做了关于小学作文专题讲座——《提供支架，有效指导》。</p> <p class="ql-block"> 邝海燕老师从目前小学习作教学存在的问题、习作指导的有效方法以及习作教学应注意的问题等三个方面进行了讲解，针对习作指导的有效方法结合教学案例，理论结合实际，深入浅出对习作教学进行讲解，对习作课突破难点的指导提供了七种方法，为今后教师们上好习作课指明了方向。</p> <p class="ql-block"> 送教下乡,共进共赢。本次送教下乡活动充分发挥了邝海燕名师工作室优质资源的示范和引领作用,搭建了校际联盟教育的桥梁,促进了课堂教学的研究,引领了教师专业成长!我们每一位教师必将以此为契机,努力提升教育教学水平,打造高效课堂,在教育之路上奋力前行,再创佳绩!</p> <p class="ql-block">编辑:葛建霞</p><p class="ql-block">审核:邝海燕</p>