<p class="ql-block"> 2022年3月28日，三月份最后一周的星期一，为全国中小学“安全教育日”，设立这一日是为了全面深入地推动中小学生安全教育工作，降低各类伤亡事故的发生率，切实做好中学生的安全保护工作，促进他们成长。</p> <p class="ql-block"> 升旗仪式结束后，覃满德主任给全校师生们进行防溺水安全教育。</p> <p class="ql-block"> 下午三点半左右，南通市学校安全教育实践示范基地的两位教官到我校来进行防溺水宣讲活动。到会听讲的是七八九年级三个班共一百三十三名同学及他们的班主任。覃满德主任向师生们介绍两位教官，代号分别是天狼、粉红豹。</p> <p class="ql-block"> 帅气的天狼教官是这次活动的主讲。同学们饶有兴致，目光紧盯着大屏幕。</p> 摸底提问 <p class="ql-block"> 开始时，教官向同学询问：“有多少个同学会游泳？”举手的同学很少，教官接着提问其中一位：“在哪里学的游泳？”得知这位同学在正规的游泳馆学的游泳，教官称赞他的安全意识很好。</p> 惨痛的教训 <p class="ql-block"> 如果私自下河游泳，或到江边戏水游玩，后果可能是什么呢？教官给大家看视频，是2020年6月21日发生在重庆潼南和2022年3月19日发生在广东湛江的溺水事故。</p> <p class="ql-block"> 同学们看后面部表情变得凝重起来，显然是受了触动。</p> 窒息体验 <p class="ql-block"> 发生溺水事件往往很突然，人掉入水中，能坚持多久呢？教官请两位同学到台前来体验窒息，按照所给步骤，调整呼吸，吸气8秒，呼气8秒，然后闭眼，屏气30秒。其他同学也自行体验。</p> <p class="ql-block"> 之后，教官询问这位男同学体验过的感受，他表示很难受，并说自己大概能坚持20秒。</p> <p class="ql-block"> 窒息体验让同学们懂得了自己的呼吸极限，而在水里，由于紧张而挣扎，我们的呼吸时间会更短，更加危险。</p> 感受悲痛 <p class="ql-block"> 人生没有如果，没有回头路。教官给同学们展示失去孩子的家人们痛不欲生的场景，极大地震撼了同学们的心灵。</p> 远离危险，增强意识 <p class="ql-block"> 要让悲剧不发生，首先得认知野外危险水域，远离它，安全才能常伴大家。</p> <p class="ql-block"> 树立安全意识，预防溺水从我做起。</p> <p class="ql-block"> 同学们复习防溺水“六不准”：一、不准私自下水游泳;二、不准擅自与他人结伴游泳;三、不准在无家长或老师带队的情况下游泳;四、不准到不熟悉的水域游泳;五、不准到无安全设施、无救护人员的水域游泳;六、不准不会水性的学生擅自下水施救。</p> <p class="ql-block"> 教官强调第六点下的红体字：未成年人严禁下水施救。</p> <p class="ql-block"> “劝君惜取少年时”——了解“三会”：1、会相互提醒、劝阻并报告危险行为；2、会大声呼救并立即拨打报警电话；3、会基本的自救、自护技能。</p> <p class="ql-block"> “父母在，不远游，游必有方”——了解“四告知”：1、告知去向 2、告知同伴 3、告知内容 4、告知归时。</p> 任务进行时 任务一：劝阻 <p class="ql-block"> 与其后悔于已然，不如防患于未然。</p> <p class="ql-block"> 接着，教官跟大家完成三个任务，第一个任务：劝阻。挑选两位同学现场演示：如果一位同学要去游泳，另一位同学该如何劝阻。</p> <p class="ql-block"> 显然，没有经过排练，两位同学的“演技”略显稚嫩。接下来，教官们亲自演示。</p> 任务二：施救 <p class="ql-block"> 中流挥动回春手， 见义勇为胆气豪！</p> <p class="ql-block"> 找两位同学进行施救演示。</p> <p class="ql-block"> 教官对两位同学在演示中表现出的不足进行点评，并针对施救的三点注意事项进行进一步讲解。</p> <p class="ql-block"> 1、判断环境，做好保护；</p> <p class="ql-block"> 粉红豹教官给同学们做正确的示范。</p> <p class="ql-block"> 同学们认真学习。</p> <p class="ql-block"> 2、如何呼救；</p> <p class="ql-block"> 同学们一般不具备单独救人的能力，所以就得千方百计寻求他人的帮助。</p> <p class="ql-block"> 教官说道：“呼救时，不要害怕丢脸，尽可能大声，语速要快。”再来一次。</p> <p class="ql-block"> 3、拨打110，说清时间、地点、事件，电话慢放。</p> <p class="ql-block"> 如有人落水，可以拨打110报警，那么报警时如何把事件说清楚呢？</p> <p class="ql-block"> 请一位同学做现场演示。</p> <p class="ql-block"> 教官们亲自演示。</p> <p class="ql-block"> 教官再次强调，如遇到有人落水，拨打110报警时，一定得说清时间、地点、事件，并且注意电话慢放。</p> 任务三：制作漂浮物 <p class="ql-block"> 哪些是漂浮物呢？如游泳圈、救生衣、绳子、矿泉水瓶、竹竿等。</p> <p class="ql-block"> 天狼教官一边讲解，粉红豹教官一边制作漂浮物：扎紧T恤的一头，把有浮力的空塑料瓶塞进去，再用绳子绑紧口子，就是一个简单的漂浮物。如果落水者能拿到漂浮物，就能给施救争取宽松点的时间。</p> <p class="ql-block"> 教官补充道：“初中生可以制作漂浮物，但年纪尚小，最好是找到漂浮物后给大人救援，未成年人严禁施救。”</p> <p class="ql-block"> 同学们通过学习，不仅增强了安全意识，还学到了实用的技巧，真是一举两得。尽管如此，教官还是呼吁：珍爱生命，远离危险水域，才能从根本上避免出现安全问题。同学们要牢牢记住哦！</p> 我们的宣誓 <p class="ql-block"> 最后一个环节，同学们起立，举起右手，进行珍爱生命、预防溺水宣誓。</p> <p class="ql-block"> 同学们誓言铮铮，响亮的声音久久地回荡在教室里，撞击每一个人的胸膛。</p> 活动总结 <p class="ql-block"> 覃满德主任做活动总结，他真诚地希望同学们每天都平平安安，在学校好好学习，让自己的生命活得有价值，绽放属于自己的光芒。</p> 合影留念 <p class="ql-block"> 通过南通市学校安全教育实践示范基地的防溺水公益宣讲活动，同学们了解到安全防范的知识和遇到溺水时救援的方法，接下来安全责任领导也将会向全校师生进行宣传。学校也一直会紧抓“安全”这两个字不放，让防溺水安全教育入耳、入心、入脑。并督促家长提高监管意识，形成家校合力，为同学们的健康成长保驾护航。</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">编辑：覃晓庆</p><p class="ql-block">审核：范殿坤</p>