疫情之下,如何打造音体美线上教学

七心海棠

<p class="ql-block"> 由于疫情期间技能组部分教师白天参加社区防疫志愿者服务,因此我们技能组全体教师只能在晚上进行学科教研活动。</p><p class="ql-block"> 疫情之下我们无法象往常一样开展教研活动,今天技能组全体教师通过网络平台总结前一段时间居家线上教学的得失,共同探讨"疫情期间如何上好线上音、体、美及书法课程"</p><p class="ql-block"> 老师们各抒己见,从各个学科特点以及线上课程的设计思路、实践效果等方面谈了自己的见解。</p><p class="ql-block"> 疫情影响,我们从线下面对面教学转为线上教学,教师们通过视频教学,布置打卡任务,制订明确的学习内容和学习方法,让孩子们在疫情期间得到科学合理的体育和美育体验,让他们的居家生活活泼有趣,更具特色。</p> <p class="ql-block">  体育老师发视频,督促学生每天完成老师布置的体育项目,想方设法让学生居家锻炼,提升身体素质。</p> <p class="ql-block">音乐老师视频教学,《洋娃娃和小熊跳舞》口风琴演奏手法练习示范及要求</p> <p class="ql-block">美术教师在教学内容上注重课程的趣味性和可行性,有手工制作,绘画创意,手抄报等多种形式。</p> <p class="ql-block">  为了孩子们居家生活更加丰富多彩,在李校长的倡导下对三年级、四年级进行软笔书法线上教学,美术教师自己录制视频从基本笔划入手,让学生打好书法基础,激发学生热爱书法的热情。</p> <p class="ql-block">  除了线上教学工作,技能组青年教师还承担了社区防疫志愿者服务的任务,期间他们认真负责,得到了社区的认可和赞扬,常栋棋老师和郭元鹏老师还承担我校师生疫情期间每日各类报表以及健康打卡上报任务。</p><p class="ql-block"> 为我们优秀的技能组点赞!</p>

教学

疫情

线上

教师

技能

居家

视频

老师

书法

音体美