【弘毅南湖小学】四年级数学项目式作业探索•运用数学小报 进行知识梳理(一)

朱玲

<p class="ql-block">   为了培养同学们对所学知识进行归纳、总结的能力,我们四年级组织了《运用数学小报 进行知识梳理》的活动。在老师的精心指导下,同学们绘画出一幅幅创意新颖、图文并茂的数学小报🎈🎈🎈。</p><p class="ql-block"> 我们一起来欣赏同学们的作品吧!</p> 优秀作品展 <p class="ql-block">  一张张美观的数学小报,都是同学们用心而为,他们在梳理知识点的过程中查漏补缺,慢慢在大脑中形成知识网络结构,使所学知识更加清晰,更加系统。</p><p class="ql-block"> 这样的实践活动不仅巩固了数学知识,而且培养了同学们的绘画能力,图文并茂的数学小报赏心悦目,给人以美的享受!</p>

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