"演"以筑防,"练"以备战––––凡营小学疫情防控演练

绿核桃

<p class="ql-block">  为切实做好我校疫情防控工作,巩固并提升教师和工作人员疫情防控应急处置能力和水平,让全体师生熟知新形势下疫情应急处置流程,坚决打赢校园疫情防控阻击战,切实维护师生生命安全,按照校园疫情防控的严格要求,结合春季疫情防控特点,积极推进疫情防控应急工作,我校于3月28日上午开展疫情防控应急演练,检验学校新冠肺炎防控应急预案的科学性和可操作性。</p> 有预则立 <p class="ql-block">预则立,不预则废。为保障演练的切实开展,我们学校在演练前制定了细致的演练预案,并提前告知相应小组成员,进一步部署防控措施及突发疫情的现场应急演练工作,使每个人都明确各环节流程、职责和细节,确保演练的熟练性!</p> 1.演练预案 2.开会通知 授以方法 <p class="ql-block">演练之前,各班班主任为同学们认真讲解了佩戴口罩的正确方法和注意事项。</p> 演以筑防 <p class="ql-block"> 演练采用情景模拟的方式,对校门口晨午检、有序上下学、及体温异常情况的应急处置等情景进行了演练。</p> 场景一:有序入校 <p class="ql-block">场校门口正在严格晨检(测体温)时段。学生们在老师的组织下,按照预设通道,间隔1米排队进入校园。</p> 场景二:测温消毒 <p class="ql-block">执勤老师已经准备就序!</p> 测温 消毒 场景三:体温异常隔离 <p class="ql-block">模拟出现体温异常学生,老师将体温异常学生带至隔离室,复测体温,并询问有无既往病史和疫情风险区旅居史。学校立即启动应急预案,逐级上报,并将体温异常学生送往定点医院进行进一步治疗!</p> <p class="ql-block">发热学生带离后,学老师迅速将学生通道、途经通道、隔离室及其周围进行全面消毒。</p> 分发口罩 <p class="ql-block">  最后,老师为孩子们分发口罩。</p> 练以备战 <p class="ql-block">疫情防控不容松懈,此次演练防疫活动,就是为了全面提升我校师生疫情防控快速反应与应急处理能力 ,就是为了真实情况做准备,就是为了坚决打赢校园疫情防控阻击战,就是为了切实维护师生的生命安全。</p><p class="ql-block">我校将以此次演练为契机,进一步完善应急预案,落实落细各项防控措施,切实抓好疫情常态化防控工作,为我校师生安全保驾护航。</p><p class="ql-block"><br></p>

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