用诗歌明媚整个春天——街道四小四年级五班第三周学习记(一)

二小 李静

<p class="ql-block"><span style="color: rgb(237, 35, 8);">最是书香能致远,腹有诗书气自华。</span></p><p class="ql-block"><span style="color: rgb(1, 1, 1);">生在文化底蕴深厚的中国,是每个国人的荣幸,占据如此优越的条件,让孩子从小学习诗词,是毋庸置疑的选择。轻叩诗歌大门,是我们四年级下册第三单元的综合性学习,早在学习之初,我就和孩子们一起筹划着我们的诗歌赛,我们期待一起读诗歌、唱诗歌,用自己的方式演绎诗歌。学习诗歌,有利于培养学生的想象力;有利于培养学生的创造性思维;有利于学生受到美的熏陶;有利于汲取古人的有益精髓,弘扬民族传统文化。</span></p> <p class="ql-block">疫情突如其来,我们的活动也只能转到线上,随着诗歌单元的学习,孩子们越来越喜欢诗歌,我们的小小诗歌集,就这么诞生了。</p> <p class="ql-block">孩子们用手中的笔,写下自己对诗歌的理解与热爱,一首诗,一幅画,都是他们对诗歌的感悟。</p> <p class="ql-block">(王艺璇诗集)</p><p class="ql-block">选自己喜欢的现代诗,动手配上相应的图画,把自己体会到的诗的意境、情感变成生动鲜明的图画。“诗中有画、画中有诗”,想象力丰富十足,那画栩栩如生,让人惊叹!</p> <p class="ql-block">(姚子涵诗集)</p><p class="ql-block">在现代诗里独爱徐志摩的诗,《再别康桥》——诗人用虚实相间的手法,描绘了一幅幅流动的画面,构成了一处处美妙的意境,细致入微地将诗人对康桥的爱恋,对往昔生活的怀念,对眼前的无可奈何的离愁,表现得真挚、浓郁、隽永,是徐志摩诗作中的绝唱——选它,真是好眼光!</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">(李梦祺诗集)</p><p class="ql-block">淡淡的色彩,淡淡的离愁,你的小小的心里,是不是期待着这次的离别能够早一点结束?是不是思念和同学在一起的快乐时光?</p> <p class="ql-block">(马羽璐诗集)</p><p class="ql-block">诗歌虽短,情意悠长。生逢盛世,即便是居家学习,我们也能感受来自强大祖国的骄傲与自豪!</p> <p class="ql-block">(牛艺霖诗集)</p><p class="ql-block">“好久不见,你们想我了吗?”</p><p class="ql-block">这一句,深深打动了我。</p><p class="ql-block">该是多么深厚的情感,</p><p class="ql-block">让腼腆的男孩借手中的笔,</p><p class="ql-block">表达这一份无奈的思念!</p> <p class="ql-block">(彭泽霖诗集)</p><p class="ql-block">童年是最美的时光,</p><p class="ql-block">不管是在城市还是乡村。</p><p class="ql-block">即便是我们只能居家,</p><p class="ql-block">看到窗外的方草寸地,</p><p class="ql-block">也能用短短的诗行,</p><p class="ql-block">表达内心的依恋。</p> <p class="ql-block">(邱春琦诗集)</p><p class="ql-block">读着别人的诗,</p><p class="ql-block">做着自己的梦,</p><p class="ql-block">谁说写诗是个难题?</p><p class="ql-block">动手试试不就成了!</p><p class="ql-block">你的畅想里,</p><p class="ql-block">有着最绚丽的光芒!</p> <p class="ql-block">(能雨馨诗集)</p><p class="ql-block">你在诗歌的海洋中畅游,</p><p class="ql-block">看见了翠柳上鸣唱的两只黄鹂,</p><p class="ql-block">蓝天中一行翱翔的白鹭;</p><p class="ql-block">找到了帘卷西风,</p><p class="ql-block">人比黄花瘦的婉约细腻;</p><p class="ql-block">句句经典,字字珠玑,</p><p class="ql-block">已经陶醉其中。</p> <p class="ql-block">(李鑫玥诗集)</p><p class="ql-block">指尖穿过唐朝的风,宋朝的雨,</p><p class="ql-block">唇齿间弥漫着淡淡的墨香,</p><p class="ql-block">纤指轻叩诗歌的大门,</p><p class="ql-block">踏进浪漫而绮丽的诗歌殿堂,</p><p class="ql-block">放飞自己的思想,</p><p class="ql-block">净化我们的心灵吧!</p> <p class="ql-block">(姚雨佳诗集)</p><p class="ql-block">既有对古诗的热爱,</p><p class="ql-block">田园山水间的流连;</p><p class="ql-block">也有现代诗歌的青睐,</p><p class="ql-block">风雨、风景</p><p class="ql-block">都是一幅幅美丽的画。</p> <p class="ql-block">(管跃迪诗集)</p><p class="ql-block">诗海漫步,</p><p class="ql-block">是对经典的致敬;</p><p class="ql-block">与诗共舞,</p><p class="ql-block">是牛刀小试的从容,</p><p class="ql-block">自信少年,</p><p class="ql-block">未来可期。</p> <p class="ql-block">(曹新媛诗集)</p><p class="ql-block">这个春天</p><p class="ql-block">始终不太温暖</p><p class="ql-block">倒春的寒冷</p><p class="ql-block">不止是身体的感觉,</p><p class="ql-block">可是你们用手中的纸笔</p><p class="ql-block">一字一行 一笔一画</p><p class="ql-block">带着诗歌特有的温度</p><p class="ql-block">带着你们心中火热的情感</p><p class="ql-block">明媚了整个春天</p> <p class="ql-block">“草树知春不久归,百般红紫斗芳菲”。经历过寒冷,推开窗,春风过处,草也青青,木也欣欣,让我们继续在诗歌的世界里徜徉,让想象焕发生机,让孩子们始终怀揣一份温暖与感动,以爱为名,许你一世芳华。愿孩子们以此为契机爱上诗的节奏,诗的旋律,流连其间,风暖花香,我们一起等待“疫散花开”!</p>

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