【聚焦1238战略之关爱学生】关注于心 关爱于行——舜王街道箭口初中线上教学学生居家学习家访专项活动

舜王中心校

<p class="ql-block">  受新冠肺炎影响,学生“宅”在家中学习,“线”上交流异常忙碌。学生学习的情况究竟怎么样?听网课效果如何?学生在家学习怎样?居家学习还存在哪些问题呢?这一系列的问题牵动着学校领导和老师们的心。为贯彻落实教体局以及中心校关于“停课不停学”的精神指示,深入了解学生得居家学习生活状态,做好疫情防控期间对学生的心理引导和学习指导工作,3月28日,箭口初中组织部分教师进行了家访活动。</p><p class="ql-block"> 王金鹏校长根据近期听课过程中发现的问题,先后召开班子会和教师会,对线上教学的改进提出了指导性建议,并对家访的目的、方法及内容等提出具体要求。</p> <p class="ql-block">  家访中,老师们认真了解学生在线学习情况,检查学生作业完成情况,帮助孩子们解决他们在学习中遇到的困惑。坚决做到疫情期间“停课不停学”,学习不掉线,成绩不落下。同时,教师们了解学生的健康状况,进一步宣传疫情防控知识,引导学生做好防护措施,守护个人和家庭的健康。</p> <p class="ql-block">  教师家访了解及学生每天在家学习的状态及心理状况。对于能够自觉自律学习的学生,提出表扬,估计他们克服困难,紧跟老师的步伐,力争取得更加优异的成绩。对有些缺乏自律性的学生,<span style="font-size:18px;">指出学生线上学习的不足,与</span>其家长交流沟通,寻找问题所在的症结,并对家长与学生居家学习期间的沟通提出了指导性建议。</p> <p class="ql-block">  通过家访,也发现了学生居家学习的很多问题。一是大部分家长因为各种原因不能在家陪伴孩子学习,导致部分自制力差的学生利用手机、电脑聊天或玩游戏,使得线上学习的效果大打折扣。再就是不少同学的课堂笔记记录不完整或根本没记、课后作业存在通过网络抄袭的现象,甚至部分同学因为缺乏自律和监督,沉迷网络游戏,导致不完成课后作业的现象。</p> <p class="ql-block">  针对发现的问题,老师们和家长、学生及时做了沟通,向家长提出了孩子居家学习的管理策略,同时也给学生提出了更加规范、严格的学习要求。</p> <p class="ql-block">  点点滴滴的关爱与帮助虽然微不足道,但无数次教育者的爱终能汇成潺潺的流水,荡涤孩子的心灵。教育从来都应该是一棵树摇动另一棵树,一朵云推动另一朵云,一个灵魂唤醒另一个灵魂。</p><p class="ql-block"> “护好青少年,守好教育田”是我们每一位教育人的职责。居家学习对于学校、老师及每一个家庭来说都是一次挑战。防控疫情,居家学习,老师永远和你们在一起!</p>

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