<p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="font-size:20px;">一缕清香</span></p><p class="ql-block ql-indent-1"><br></p><p class="ql-block ql-indent-1">下午上完课，我轻松地走出教室，心里还在回味着自己和学生一起欣赏的课文《阿长与【山海经】》，佩服着鲁迅朴实而又艺术的文笔，佩服着阿长的真诚仁慈与善良，一位女生突然追上我，她不好意思地急切地对我说：“老师，对不起，昨天我错了！”我很惊奇，真没想到她会给我道歉，真的没想到。</p><p class="ql-block ql-indent-1">昨天是礼拜天，学校两小周放一次礼拜，这周恰好不放，礼拜六轮休，礼拜天课就很多，早上有早读和两节作文课，晚上有自习，下午学校组织初二学生演讲比赛语文老师得去当评委，忙了一天，很累！但也很快乐！记得以前读过一本书，书名叫《工作着是美丽的》，是的，工作着是美丽的！</p><p class="ql-block ql-indent-1">早上很早就起了床，匆匆吃完饭就去赶校车上早读，慢一分钟误了校车就让人心急如焚左右为难了，所以一定不能耽误校车的时间点儿！和着其他老师上下校车进校门签到上楼的节拍，紧张的节奏中不乏精神抖擞的快乐音符，上下楼梯腿关节疼，只能放慢点，还是年龄不饶人啊，比不上年轻人了！</p><p class="ql-block ql-indent-1">走进教室时，学生在齐读，这是我才定下的一个规矩，主要是怕有的学生在老师来之前不好好读，所以让语文课代表负责老师来之前的齐读。我来之后就让他们开始背诵要背的课文，会背的一个个都到我这儿背，背过去签背字。</p><p class="ql-block ql-indent-1">我自以为自己还是一个负责任的好老师，虽已是知命之年却还保持着年轻的心态和活力，对学生要求严格说话直截了当，除了极个别学生有点意见大多数学生还是知道我全心全意为他们的心情的。不过，多少年的风雨告诉我，话还是要委婉的说，别让自己受伤！</p><p class="ql-block ql-indent-1">一个刚来的女生来背课文了，学生们告诉我她叫“尚xx”时，我觉得她的名字很时尚，姓也和高尚关系很近，仔细一看她，更觉得是个漂亮的女孩，我心里暗暗希望她的学习及其他都很棒。她来背的是《老山界》的第二十二段：“半夜里，忽然醒来，……”这是我们小时也背过的，现在我又让我的学生背会。可她没背几句就错了几处，我打断了她让她再去背熟再上来背，同时看到她书上划那些优美句子的几条线都没划好，旁批的笔记也很不认真，字写得挤挤挨挨笔划也不清，于是就对她说：“你看你划个线不能认真点么？写字不能把每个笔划写清楚么？”我觉得我说这些全是为她学得更好变得更好并没过分，我对所有同学都是一样的啊。可是她走下去就把书狠狠摔在了课桌上，那声音让我吃了一惊，呆了半分钟，我想了想，找不出自己的错误，如果有错误那就是不该管不该说人家背得不熟字写得不好，我太直了，天性使然，不懂委婉。我没生气，真的，我想大不了我以后不说她了，我减轻了负担我应该高兴。</p><p class="ql-block ql-indent-1">我庆幸自己进步了，不生不该生的气，不跟消耗自己的人较真较劲，不和一个孩子一般见识。于是，我继续上早读，用同样的标准要求其他每个同学，我发现又有个没背熟让下去再背的同学回到桌位先狠狠瞪了我一眼。我全当世界太平，什么也没发生。</p><p class="ql-block ql-indent-1">过了一会儿，摔书的同学又来背了，这次比上次熟了不少，一口气背完了。我就说她：“你刚才下去把书狠狠地摔到桌子上，是嫌老师说你不好吧，那你说以后老师还敢说你么？”我没想到她不承认她摔书了，她竟然说“没有！”</p><p class="ql-block ql-indent-1">后来的课堂上，我几乎忘了这件事，我和同学们一起学着课文，我开心地坦然地站在讲台上，我只是心里嘀咕：“有的学生，真是学习不好还脾气挺大！”</p><p class="ql-block ql-indent-1">没想到，今天下午，她竟然追上我来跟我道歉了，我毫不犹豫地就对她说了：“没事的！你好好学习吧！”然后我快步离去，回头时她还在感激地释然地站在原地注视着我。</p><p class="ql-block ql-indent-1">放学往回走时，感觉今天的天气真好，晴朗的校园里，不知名字的树上的花儿开得正饱满，一缕清幽的香气伴随着春风扑鼻而来，让人心醉！</p>