<h3 style="text-align: center">朱微小学英语工作室第128期</h3><div><br> 回首2021年，朱微小学英语工作坊有太多的成长和感动......<br>2021年，工作室共培养省级教学能手1人，市级教学能手1人。<br></div> 大家同心同德，齐心协力，认真落实双减政策，践行五育并举，深入研讨，反复实践，能够持之以恒的学习，积极进行送教下乡活动。对待工作兢兢业业，在疫情期间，全体成员克服万难，辛勤奉献，坚持着自己的教育阵地，用心对待每一节课，认真上好每一节课和课后服务，不断创新，笔耕不辍，工作室成员人人撰写《小学英语有效教学--实用课堂教学艺术》心得体会。同时，工作室成员在线上学习了戈向红老师的《虚构类故事的文本解读、活动设计和基本模式》讲座和田湘军老师的示范课《A Picture》，快看，大家纷纷在谈自己的感悟.....<br> <br> 最后，朱微老师总结了2021年工作室活动开展情况，并提出2022年的努力方向：<br><br> 一、要用科学的方法，规范的管理，既要体现人文关怀，又要体现制度约束，更要体现任务驱动，组织好工作室成员开展活动。<br> 二、要在专业引领上不断为大家搭建平台，组织多层次、多形式的教育教学以及科研活动，在活动中促使成员不断成长。<br> 三、深入研究学科发展，能够在运用课题手段研究解决相关问题，使得所有成员在课题研究的思想认识上和时间操作上得到提升和锻炼。<br> 四、继续开展送教下乡和推门进行听课，对工作室成员的课堂进行“把诊问脉”。<br> 2022年，让我们继续向着梦想的地方前进吧！