<p class="ql-block ql-indent-1">居家学习，动起来！为了锻炼学生的动手操作能力和科学思考能力，结合语文三下四单元“观察与发展”的主题，我为班里同学们布置了一次与众不同的小作业——“我做了一项小实验”。</p><p class="ql-block ql-indent-1">在新授《蜜蜂》这一课时，我就察觉出孩子们对法布尔验证蜜蜂是否有辨认方向的能力的实验很感兴趣，本单元习作又要求给大家介绍一下自己做过的小实验，所以，我觉得一场亲自上手做的实验是时候安排上了。</p><p class="ql-block ql-indent-1">了解到三年级学生的实际能力，我去网上搜罗了许多有趣又简单的小实验视频，先给学生们观看借鉴，接着提出了实验要求。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">接下来就是等待同学们提交作业了。过程很忐忑，也很期待。最终班里37名同学，36人完成了提交。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">好的作品怎么能藏着掖着，当然要和大家一起分享啊。下面让我们一起看一看孩子们的优秀小实验吧。</p> 牛奶动画 不会掉落的硬币 纸桥承重 会站立的牙签 瓶子吹气球 彩虹雨 会跳舞的红豆 不会漏的水 听话的四角星 调皮的小纸团 <p class="ql-block ql-indent-1">一个个小实验汇聚起来，就是一场精彩纷呈的实验大派对。同学们动脑动手又动嘴，将实验形象的展示出来，透过实验，我看到了他们的成长，或许，有的地方有待改进，或许，实验操作不够熟练，但，真真实实的成长却在真实发生！</p> <p class="ql-block ql-indent-1">有了真实的实验经历，单元习作便蓄势待发。未完待续，敬请期待！</p> <p class="ql-block ql-indent-1">寄语:积极参与活动的你们是老师最大的骄傲！未来也请务必努力！❤️</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block" style="text-align:right;">巨峰小学2019级1班</p><p class="ql-block" style="text-align:right;">朱其迪老师</p><p class="ql-block" style="text-align:right;">2022.03.28</p><p class="ql-block"><br></p>