<p class="ql-block"> 随着新冠疫情的汹涌而至，线上的教学让许多同学都迎来了自己的“安逸期”，格外的去享受这种生活，课上的行为也格外的怠惰。但我们要知道线上与线下不应该、也一定不能使课堂发生改变。所以让我们一起使学习与疫情碰撞出耀眼的火花吧！</p> 提高学生的学习兴趣 <p class="ql-block"> 学习不一定是枯燥的，也不应该是枯燥的。提高学习的兴趣，无疑可以使学习效率的有效的提升。那怎样来提高学习的兴趣呢？</p><ul><li>可以采用在教学的过程中多加入图片、视频等来提升学生的注意力。图片视频往往要比干讲更吸引人。</li><li>除此之外，适当的趣味环节也可以增加同学们的兴趣。如拓展一些课文相关的课外内容，既拓展了学生的视野，又能增加兴趣。还可以以故事的形式渗透一些思想品德和知识点，既有趣又不失为一种妙招。</li></ul><p class="ql-block"><br></p> 师生互动 <p class="ql-block"> 某种意义上来讲，师生互动不仅仅是师与生之间的，学生之间的竞争也可以很好的促进师生互动。可以在课前先设置划分小组，将老师的提问化作比赛的考题，激起大家竞争答题的欲望，还可以，适当的设置一些小奖励、小处罚，使师生互动也能够变得内卷。</p> 作业 <p class="ql-block"> 疫情期间作业的方式有很多种，管理作业的难度也加大加深。采用定时交作业的方式，为不同层级的学生划分，不同的交作业时间，起到监督的作用，先让成绩不太好的学生交作业，达到尽可能的杜绝作弊的现象，后让成绩较好的同学交作业，综合比较学生的作业情况。 </p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(22, 126, 251);"> 无论疫情期间有多大的困难，我们都应该坚定信心，为屏幕另一段的孩子提供一个更好的课堂环境，替他们先打好火花，方便他们为课堂点燃璀璨的烟火。</span></p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(22, 126, 251);"> 让疫情与学习的相遇不是进入了严酷的寒冬，而是碰撞出璀璨的烟火！这需要师与生共同努力，共同奋斗！</span></p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8);"> 一起加油，战胜疫情，迎接明媚的春天，一起向未来！</span></p>