<p class="ql-block">同学们！上一首歌我们学习的《咏鹅》，大家都会唱了吗？我们一起来复习一遍吧！</p> <p class="ql-block">同学们唱的太好听了！看，有位老爷爷赶着一群鹅，也要加入我们呢！</p> <p class="ql-block">老爷爷赶鹅的路上发生了什么有趣的事情？大家仔细听！这是一位什么样的老爷爷，大白鹅在一旁是安静的，还是调皮的？</p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(1, 1, 1);">老爷爷赶鹅，果然非常热闹呢！有人买鹅，老爷爷不要钱，只要跳个舞就会送给他，果然是个非常有意思的老爷爷！遇到这样的老爷爷你是不是非常的开心呢！所以，我们演唱是要开心还是悲伤的？</span><span style="color:rgb(237, 35, 8);">当然是开心的！人们都开心，大白鹅也跟着高兴的唱起来啦！</span></p> <p class="ql-block">同学们，我们认真看一下乐谱，再认真听一遍歌曲，思考一下歌曲分为几部分？对啦！分成两部分。第一部分是老爷爷赶鹅的场景，第二部分是大白鹅欢快的叫声！下面我们一起来学习第一部分吧！在学习之前我们要注意歌曲中的反复记号。</p> <p class="ql-block">大家还记得反复记号出现了我们要怎么唱吗？他的演唱顺序是这样的！</p> <p class="ql-block">下面跟着老师先来唱一下旋律吧！</p> <p class="ql-block">大家唱会了吗？唱会了我们一起试着把歌词加进去吧！</p> <p class="ql-block">老师相信大家一定都唱的非常好了，那么我们一起跟着音乐来唱一遍吧！</p> <p class="ql-block">同学们又仔细听了一遍，不知大家有没有听出来，这首歌曲演唱形式上有什么特点呢？我们以前有没有学过这种演唱形式的歌曲呢？同学一定都想起来了，我们学过一首歌也是这种演唱形式的叫《两只老虎》，这种演唱形式叫<span style="color:rgb(237, 35, 8);">轮唱！</span></p> <p class="ql-block">下面跟着老师把第一声部一起唱一遍吧！</p> <p class="ql-block">然后我们再来一起唱一唱第二声部吧！</p> <p class="ql-block">同学们，第一部分学会了吗？那群大白鹅着急了，也想唱起歌来呢？但是他们唱的不太整齐！我们仔细听听，他们唱的到底是什么吧！</p> <p class="ql-block">这是第一只大白鹅唱的歌，我们一起模仿一下他吧！</p> <p class="ql-block">大家很快就学会了吧，因为太简单了对吧！下面我们再来学一下下面这只大白鹅的歌声吧！</p> <p class="ql-block">我们跟大白鹅一起唱真是热闹呀！让我们跟着歌声一起完整演唱一遍吧！</p>