“疫情防控防未然，应急演练筑平安”——大坡中心学校贺口校区开展校园疫情防控演练

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为认真贯彻落实市教育局《关于进一步做好全市教体系统疫情防控工作的通知》精神，提高学校对应急管理工作重要性的认识，有序高效统筹疫情防控与教育教学两手抓、两不误，有效落实“每日三检”工作。2022年3月28日上午，吴铭杰校长带领防控小组在大坡中心学校贺口开展了校园疫情防控模拟演练。 　　在进行情景演练前，学校组织召开了疫情防控应急演练专题会议，疫情防控小组再次认真确定演练方案，仔细研究防疫流程，分配模拟任务及安排岗位角色，让防控小组成员熟知演练过程。 场景一:师生返校校门例行测温发现学生体温异常处理模拟演练 校门是学生上学的第一道安全屏障，防疫工作要把好校门关口。校门口外设检查通道，学生按前后间隔一米以上距离排好队，由门卫、值班老师做好测温工作，体温正常并佩戴好口罩方可入校。 　　发现一名入校学生出现发热症状。吴梅丽立即指引该学生到临时隔离区（雨伞底下）等候。该学生在临时隔离区由门口值周领导（张晴）二次体温确认后通知班主任（吴小红），并通知校医（陈冬梅），校医用水银温度计进行两次体温确认，并对患病学生身体状况及近期行程、接触人员等方面询问了解，做好相关记录。发现学生三次测温仍然不符合要求，但没有疫区旅行史、确诊病人接触史、中高风险地区返回人员接触史。班主任（吴小红）上报给梁灿坚，梁灿坚要求班主任通知学生家长（冼华芬）带到医院就诊并继续跟进医院就诊情况，将相关的结果报告给梁灿坚。（消毒小组的李健玺老师马上对临时隔离区进行消毒） 场景二：学生密切接触者应急处理演练 吴铭杰校长接高州市卫健委电话通知排查发现我校学生李越（化名）是新冠确诊者的密切接触者，准备来我校接去集中隔离，要求我校做好相关的防疫工作。 　　吴铭杰校长接到电话后，马上致电吴先国主任核实李越是我校那哪一班的学生，吴先国主任通过学籍系统确认李越是我校五4班的学生。吴铭杰校长通知学校疫情防控领导小组集中，告知整个事件并马上启动大坡中心学校疫情防控应急预案，领导小组按预案分工开展工作。吴铭杰校长负责指挥、居中调度和向上级主管部门和卫生部门汇报事件处理进度、结果等。 　　政教处林明全主任马上通知校警封控校园，陈国勇主任通知心理健康教师陈秀巧对五（4）班剩下同学进行心理干预和教育。张晴负责学校对外的所有信息统一口径舆论引导和发布“给家长一封信”等宣传工作。 　　校警们立即拉起警戒区域，关锁好校门，做好防控措施。 　　教导处吴先国主任和李为文主任马上分头通知各班暂停聚集性活动，告知全部班主任这紧急事件，要班主任当面告知学生，并按疫情防控应急预案指引去做（听指挥、不慌张、照流程、戴口罩、保距离、勤洗手、通风、消毒）。 李为文主任并通知五（4）班班主任李明娣和科任教师黎庆兰负责带其他同学转移到备用教室。 　　办公室张桂莲主任通知校医陈冬梅带李越同学到隔离留观室进行测温和问询，同时负责与卫健委就李越的转运事件联系对接，还有防控物资发放。梁灿坚主任迅速通知了五（4）班班主任李明娣和其他班主任排查曾与李越接触过的学生，到过的地方，排查完成后交给梁灿坚汇总上报。 　　学校防控消毒组穿好防护服对学校进行全面消毒。 　　吴铭杰校长分别向大坡中心学校和大坡卫生院汇报此事件和目前安排，请求进一步指示和帮助。 　　（后来卫健委电话告知吴铭杰校长，李越和新冠确诊者接触时戴口罩，同时她已打完两针疫苗，她和家人第一次核酸检测结果为阴性，还要继续隔离够十四天。全校师生包括和李越密切接触者26人，次密接触者52人，第一次核酸检测结果全部是阴性。） 　　演练结束后，全体教职工、学生集中操场，吴铭杰校长对演练做了总结并提出工作要求。 　　通过此次疫情应急演练，全面检验了日常教育教学中疫情防控的有效性，进一步提高了教职工对新冠肺炎疫情的防范意识和应急处理水平，为校园的防控工作打下坚实的基础。