<p class="ql-block"> 阳春三月，疫情突如其来，正常的生活秩序再次被打破。为有效预防新冠病毒疫情的危害，保障全体学生身心健康和生命安全，我校积极响应教育局号召，关注学生身心健康，加强心理疏导，做好心理防护，保证家校联动，沟通及时，保证全体学生、家长及教师的心理健康，顺利度过这段特殊时期。</p> 培训教师团队 <p class="ql-block"> 学校成立以三名专职心理健康教师和班主任兼职的心理健康教育战线，为全体学生的心理健康保驾护航。 各位心理健康教师认真学习上级教育部门推送的心理健康教育课程，我校也经常在教师中开展新冠肺炎疫情防控心理健康教育知识的普及工作。通过这些教学活动，心理健康教师们受到了良好的启发，为接下来的线上心理健康教学工作带来了十足的信心。教师们能够从学生的特征出发，结合当前疫情防控实际，让心理健康教育教学工作更具有针对性和实效性，使学生们在特殊时期真正得到心理健康教育的正确指导。</p> 同看心理课程 <p class="ql-block"> 及时落实上级教育部门下发的关于疫情期间中小学心理健康教育工作通知。积极组织学生观看《疫情期间中小学心理健康教育公开课》等，鼓励师生利用新媒体平台进行线上咨询和心理辅导。</p> 健康理念宣传 <p class="ql-block"> 对学生及家长进行健康理念和传染病防控知识的宣传，增强自我防护意识和能力;教育学生养成讲文明、讲卫生、讲科学的健康生活方式，打造干净整洁的生活环境:严格遵守疫情防控规定，自觉“宅”在家，截断病毒传播的途径;引导学生及家长不信谣、不传谣，保持积极乐观、理性平和的良好心态，坚定战胜疫情的信心。</p> 丰富居家生活 <p class="ql-block"> 根据学校实际，学校规定每天下午辅导答疑后增加一节综合学科课程，由老师在线上带领学生开展书法、劳技、音乐、绘画、手抄报等项目的活动。线上活动能够丰富学生居家防疫的生活，缓解学生烦躁、紧张的情绪。</p> 家长学校共育 <p class="ql-block"> 利用家长学校对家长开展家庭心理健康教育指导，使学校心理健康教育在家庭中得到延伸。学校要求各班主任通过电话、微信群、校信通、钉钉群等平台加强与家长的沟通联系，及时掌握学生心理健康状况，适时开展心理疏导，引导家长合理安排学生生活起居，积极开展亲子游戏;引导教育学生在疫情防控期间合理学习，适当开展室内体育锻炼，健康娱乐，放松自我。</p> 个别谈话辅导 <p class="ql-block"> 对个别心理有问题的同学采取打电话，视频聊天等形式进行单独谈话，对谈话内容进行记录，跟踪，直至问题的解决。</p> 为英雄加加油 <p class="ql-block"> 面对疫情，我们不要过度地紧张和害怕，我们要相信国家，相信奔赴前线的最美逆行者们一定可以打败病毒！为一线“抗疫”的英雄们加加油，为自己加加油！</p> <p class="ql-block"> 让我们一起怀着希望，拥抱暖意，不负春光。只要我们管理好情绪，团结一心，众志成城。我们相信，一切终将过去，定会春暖花开。</p>