城关镇东营幼儿园课程故事之 幼小衔接活动 <p class="ql-block"><b>课程背景：</b></p><p class="ql-block">《3-6岁儿童学习发展指南》指出：“3—6岁是为幼儿后继学习和终身发展奠基的重要阶段，也是为幼儿做好入学准备的关键阶段。”幼小衔接是幼儿园和小学两个教育阶段平稳过渡的教育过程，也是儿童成长的一个重大转折。 时光的年轮踏着轻快的步伐来到了我们的身边，大班的小朋友都知道自己即将成为小学生，他们对小学生活充满好奇与向往。为了让幼儿更好地适应小学生活，萌发热爱集体，为班级服务的意识，郧西县城关镇东营幼儿园大二班的孩子们开展了独具特色的“竞选班长”活动， 一场关于“小班长”的成长之旅开启了......</p> <p class="ql-block"> 大班小朋友们通过老师的引导，慢慢了解到班长，那么小朋友们对班长知多少呢……</p><p class="ql-block"> 随着年龄的发展，大班幼儿的竞争意识不断增强，每件事情会在潜移默化中产生激励机制，幼儿也会在直接感知中发现问题，产生好奇......</p> <p class="ql-block">看看小朋友们怎么说的…</p> <p class="ql-block">你为什么想当小班长呢……</p> <p class="ql-block">孩子们又遇到了新的问题，这么多的小班长，我们要怎么区分呢？经过小朋友们的讨论，一场关于小班长标牌的设计拉开了序幕……</p> <p class="ql-block">那么，怎样才能当班长呢？</p> <p class="ql-block">竞选演讲</p> <p class="ql-block">同伴进行投票</p> <p class="ql-block">唱票，进行公布颁奖</p> <p class="ql-block">通过这次竞选班长活动，既锻炼了孩子的胆量，培养孩子有担当的能力，提高孩子的语言表达能力、自信心以及责任感，让孩子在体验中学会生活、学会学习、学会社交的能力，满足了他们为集体、同伴服务的愿望，同时能大胆表现自己，享受参选的过程，并能养成自觉遵守日常生活中的社会行为准则。这些将让孩子受益一生，同时也在无形中培养了孩子的情商，锻炼了孩子们的社交能力。相信通过这次活动孩子们会越来越棒，越来越优秀。 幼小衔接工作的重点不单单是知识的准备工作，而是如何激发幼儿的学习兴趣，引发对知识的好奇心，培养幼儿具有积极主动的学习态度。养成良好的学习习惯，树立克服困难的勇气，因此我们要以幼儿发展为本，遵循幼儿的年龄和心理特点，注重兴趣习惯能力的培养，使幼儿顺利渡过这一转折时期！</p>