督查抓落实 听课“诊”教学--柳泉中心学校教学常规督查纪实

燕子

题记 <p class="ql-block" style="text-align: center;"><br></p><p class="ql-block" style="text-align: center;"><span style="font-size: 20px; color: rgb(1, 1, 1);">有一种风,清新、自然;</span></p><p class="ql-block" style="text-align: center;"><span style="font-size: 20px; color: rgb(1, 1, 1);">有一种课,常态、实效;</span></p><p class="ql-block" style="text-align: center;"><span style="font-size: 20px; color: rgb(1, 1, 1);">有一种力量,团结、向上;</span></p><p class="ql-block" style="text-align: center;"><span style="font-size: 20px; color: rgb(1, 1, 1);">有一种芬芳,淡雅、共美。</span></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;">  课堂是提高教学质量的主阵地。为了认真落实“双减”工作,进一步规范我校课堂常规教学,提升教师专业发展,实现“减负提效”,助推高效课堂。2022年3月28日,柳泉中心学校领导深入我校课堂,听“诊”课堂,督查促教。 </span></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;"> 青年教师是学校的明天与希望,为了让青年教师迅速站稳讲台,抓住每一次成长的机遇,我校教务处统筹安排,给每一位青年教师创造了学习的机会。</span></p> 课堂展示 <p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;">  造纸术、印刷术、指南针和火药是我国古代的四大发明,是我国劳动人民对世界文明进步做出的巨大贡献。今天李蓉老师执教的三年级语文《纸的发明》,就是带领孩子们一起探索造纸术的发明及其影响力。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;">  李海鹏老师与一年级小朋友一起走进数学大课堂,从解决问题的角度出发,让学生学会生活中什么是分类与整理。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;">  你们知道十二个月份用英语怎么表示吗?让我们一起走进激情四射英语课堂《My school calendar》,看美丽可爱的徐浩月是怎么讲吧!</span></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">  马燕燕老师执教的三年级数学《口算乘法》重在引导学生独立思考、在积极参与和合作学习中经历探索口算方法的过程,<span style="font-size: 18px;">通过各种数学活动使学生能运用乘法口算知识解决日常生活中的一些具体问题。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;">  李华老师执教的四年级数学《运用加法运算定律进行简便计算》,意在培养学生根据具体情况选择算法的意识和能力,发展思维的灵活性。使学生感受数学与现实生活的联系,能用所学知识解决简单的实际问题。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;">  数学来源于生活,又服务于生活。丁月丽老师执教的五年级数学《分数的产生与意义》既让学生将所学知识在实例中复述、提升、加深理解,又增长了知识,拓宽所学。</span></p> 评课环节 <p class="ql-block">  爱的教育将我们紧紧联系在一起,感谢高主任的倾心指导,在您的一言一语中,我不仅看到了老师们的专业成长,同时也看到了您对我们寄予的厚望,我们会一直秉着做教育的初心,勇往直前! </p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;">  英语的评课一语中的,三位听课老师既肯定了青年教师课堂上的出彩,也精准的指出了她在课堂中存在的不足之处,并给出了自己的建议。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;">  海校长一如往日,用严谨的教学态度要求每一位老师,从课前到课堂,从教师到学生,从整体到细节……使我们老师受益匪浅。</span></p> 常规检查 <p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;">  最后领导们认真检查了我校的各项常规教学工作,对全体老师的工作表示了肯定,对优秀学生作业表示赞赏,同时也指出不足之处,提出中肯的意见和建议。</span></p> 助考动员 <p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;">  面临小升初的孩子们,海校长走进教室的第一句话就是“孩子们,你们辛苦了!”看似简单的一句话,却饱含了海校长对我校六年级学生的深切的关爱与殷切的期盼,愿我们都不负韶华,勇往直前。</span></p> 结束语 <p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;">  使卵石臻于完美的,并非锤的打击,而是水的且歌且舞!教育从来无小事,教学夯实抓细节,努力让课堂变得更有实效性是我们每一位老师应有的专业姿态,也是每一位老师应有的核心素养之一。只有使自己的课堂充满实效,才能保证教学的高质量。为此,我们会一直秉着做教育的初心,乘风破浪,勇往直前!</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;">  供稿:杨 燕</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;"> 审稿:贺彦文</span></p>

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