“以劳动教育,促学生成长”大张小学劳动正当时。

常敏

<p class="ql-block">  劳动是生活的基础,是幸福的源泉,也是每个人走向成功和辉煌的唯一途径。大张小学将生活实践作为学生的第二课堂,号召全体学生行动起来,切身感受幸福是用勤劳的双手创造出来的,将“劳动最光荣”这个主题思想转化到每位同学的实际行动中,把“劳动素养”视为教育培养目标的重要组成部分,强化劳动教育,积极推进“五育并举”。</p> 校内事积极做 <p class="ql-block">  秉承“人人有事做,事事有人管”的理念,实施班级精细化管理,让学生人人参与,如:合理、有序、整齐地摆放教室物品;卫生清扫后及时整理劳动用具;主动维护黑板、课桌、讲台、教学设备的清洁;照管班级绿植,给绿化带剪枝塑形等。同时在各班级成立劳动小组,做好每天三次的打扫清洁区和教室卫生工作。班主任经常性进行指导,鼓励学生将平日学会的劳动技能运用到班级值日中,在劳动中锻炼自己,在劳动中接受教育,快乐成长。</p> 学雷锋 <p class="ql-block">  “雷锋精神”是以雷锋为典范的全心全意为人民服务的共产主义精神,主要特点是:忠于共产主义事业,毫不利己,专门利人,在不同岗位上干一行爱一行、甘当一刻永不生锈的螺丝钉,把有限的生命投入到无限的为人民服务之中去,忘我劳动,助人为乐,做一个平凡而伟大的共产主义战士。</p> 丰收节 <p class="ql-block">  岁物丰成又一年,在“丰收节”来临之际,在家长和老师的带领下,孩子们走进田间课堂,参与体验劳动实践,享受劳动的快乐和丰收的喜悦。</p> 家校合力促成长 <p class="ql-block">  尽我们的绵薄之力,让周围的环境更加明亮美好吧……</p> 校外实践创新高 <p class="ql-block">  人世间的一切幸福都需要靠辛勤的劳动来创造,点滴小事体现了温暖,表达着感恩。在抗疫的关键时刻,孩子们居家掌握了各种生活技能,身体力行地为防疫战贡献自己的力量。少年强,则中国强!</p>

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