艺体相伴,静待花开——海丰街道中心小学“音体美”线上教学活动工作纪实

巩文芳

<p class="ql-block">  疫情肆虐爆发,海丰街道中心小学教师积极响应县教体局号召,开启了线上教学模式,各科教师制定了教学计划、音体美教师也积极开展线上教学,每周定时推送线上学习内容,让学生劳逸结合,带领孩子们参与了充满力量、温暖、奇妙的线上音体美教学,让居家学习的孩子们在学习知识的同时增添了不少乐趣,身心也得到全面发展!</p> <p class="ql-block">  为了能让孩子们有效的学好线上艺体课程,艺体组教师组织了特殊的教研活动–线上视频会议,老师们对近期线上艺体教学活动作出总结,发表自己的心得,交流经验,弥补自己的不足。</p> <p class="ql-block"><span style="font-size:20px; color:rgb(22, 126, 251);"> 音乐组</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:20px; color:rgb(22, 126, 251);"> “音”爱守护 “乐”战疫情</span></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">  音乐线上教学以培养学生音乐审美为核心,学习兴趣为动力,注重音乐实践,鼓励音乐创造。音乐教师熟知标准、吃透教材后,采取线上教学和线下练习相结合方式开展教学。课前先线上播放录制好的视频,让学生认真聆听节奏,想象歌词画面;课中同步直播示范演唱及指导乐理知识,然后随机点名学生试唱,遇到胆子较小的学生就加以鼓励;线下采取家长录制学生练唱小视频的方式来对比学习,有效提升学生的音乐素养!</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="font-size:20px; color:rgb(22, 126, 251);">体育组</span></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="color:rgb(22, 126, 251); font-size:20px;">科学健身,以“体”战“疫”</span></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">  为落实体育课堂精神,扎实做好体育学科“停课不停学”,网课初期体育老师们进行了健康大讲堂,反复在课堂上宣传防疫措施,让学生树立了"健康第一”的思想。之后强调在做好防护的同时,重视学生疫情期间的身心辅导,组织学生加强体育锻炼。居家锻炼受限较大,通过热身运动和主要内容的教学,使学生身体素质得到恢复提高,能够体验到宅家学习和运动的乐趣。</p> <p class="ql-block">  同时,同学们用手抄报描绘出一幅幅运动的美图,也写出自己对于运动的喜爱!</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="font-size:20px; color:rgb(22, 126, 251);">美术组</span></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="color:rgb(22, 126, 251); font-size:20px;">“艺”路花开 “绘”出春天</span></p> <p class="ql-block">  美术线上教学以提高学生总体素质为目标,课前美术教师结合课程标准,根椐居家防疫的现状,提前预设好丰富的课程内容;课中以学生发展为本,教师注重加强教学直观性,以“绘画+直播”方式,示范引领的同时让学生隔屏观察、感受、及时互动交流,激发了学生学习兴趣;接着安排学生发挥想象,因地制宜,动手实践;之后对线上美术作业适时灵活地评价,给学生多一些鼓励,多一份期待;最后线上作业展览、互评互学,真正让学生成为学习的小主人。</p> <p class="ql-block">  师生线上课堂沟通热火朝天,你来我往,教师在线答疑,并且对作品进行综合评价,美术老师们也是八仙过海,各显神通,认真组织并完成教学。</p> <p class="ql-block">  每一位音体美老师倾其所能去上好疫情期间的每一节课。他们用体育锻炼来抚慰疫情时期孩子们沉寂的心灵,用艺术来疏导疫情期间孩子们失去色彩的心理,用歌声来激发疫情期间孩子们积极向上的心态。海丰街道中心小学在“艺体同行”中探索,脚踏实地开好每一门课程,一起静待花开!</p>

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