<p class="ql-block"> 诗歌是播洒在孩子们心田中的春雨，是点燃他们理想的火焰。</p><p class="ql-block"> 从诗歌中，走出了温婉轻灵的冰心；</p><p class="ql-block"> 走出了朴素凝练的艾青；</p><p class="ql-block"> 还走出了多才多情的徐志摩。 </p><p class="ql-block"> 在这个草长莺飞的三月里，实验小学四（13）班学生们开展了以“三月诗意浓”为主题的诗集创编活动。此次活动将孩子们带进了诗歌的海洋，师生一起徜徉在诗歌的国度中。</p> <p class="ql-block"> 诗歌，让我们用美丽的眼睛看世界。本次活动结合四下语文第三单元要素展开，孩子们阅读着课内一首首充满童真童趣的现代诗的同时，也忍不住行动了起来，他们一个个诗兴大发，化身为笔底生花的小小诗人，自己开始尝试创作现代诗歌，并将诗歌编录在一本独一无二的诗集中。</p><p class="ql-block"> 孩子们以小组为单位，由小组长统一分工安排，你来创作封面，我来制定目录，你来摘录小诗，我来描绘插图……孩子们分工明确，有条不紊地制作着这本绝无仅有，诗意盎然的诗集。他们以自己丰富细腻的情感来感受身边的事物，书写着生活中诗一般的美好。在孩子们的共同努力下，每首小诗都被精心地配上插图，再拟出一个个独具一格的诗集题目，一本本诗集应运而生，每一首小诗虽然充满稚气，但绝不乏诗意，实在令人惊喜。</p> 第一小组 第二小组 第三小组 第四小组 第五小组 第六小组 第七组 <p class="ql-block"> 孩子们的智慧和创造力是不可估量的。一个个独特的诗集题目，一张张精彩纷呈的目录，一首首充满童真童趣的诗歌，一页页五彩缤纷的绘图，无不凝聚了孩子们的智慧和努力。他们用心书写着自己创作的诗歌，洁白的纸张上挥洒的是文字，流淌的是孩子们最真挚的情感。</p><p class="ql-block"> 本次诗集创编活动中涌现出众多才华横溢的小诗人们，可爱的“小诗人”们用他们的双手写出了一个诗意盎然的春天。大家激动的心情真是难以言表！手捧诗集爱不释手，吟诵小诗有腔有调！俨然一位大诗人的模样与风范！</p><p class="ql-block"> 与诗同行，感悟到了美丽的人生；与诗同行，追求着生命的芬芳。生活处处是诗歌，诗歌的大门已经为同学们打开，让我们继续走在发现美、创造美的诗歌之路上吧！</p>